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【題目】胎兒在母體中的發育場所、與母體進行物質交換的結構分別是如圖中的 ( )

A. ②① B. ②③ C. ③② D. ③①

【答案】D

【解析】生殖細胞包括睪丸產生的精子和卵巢產生的卵細胞,含精子的精液進入陰道后,精子緩慢地通過子宮,在輸卵管內與卵細胞相遇,有一個精子進入卵細胞,與卵細胞相融合,形成受精卵;受精卵不斷進行分裂,逐漸發育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續分裂和分化,形成組織,并進一步形成器官,逐漸發育成胚胎,并于懷孕后8周左右發育成胎兒,胎兒已具備人的形態;胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶與母體進行物質交換。懷孕到40周左右,胎兒發育成熟,成熟的胎兒和胎盤一起從母體的陰道排出,即分娩。因此胎兒在母體中的發育場所是③子宮,與母體進行物質交換的結構①胎盤。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某研究小組為探究負氧離子對空氣質量有何影響,進行了以下實驗:

①甲、乙兩個相同的房間內,通過釋放煙霧制造空氣污染物濃度較高的環境。

②在甲房間內釋放一定量的負氧離子,乙房間不做處理。

③每隔1小時對甲、乙房間內空氣污染物中的PM2.5濃度進行檢測,獲得的數據經處理后如圖所示。請分析回答:

(1)實驗中設置乙房間的目的是作為________,以探究PM2.5濃度的變化是否與________有關。

(2)“0小時”時,甲、乙兩個房間PM2.5濃度的檢測值有較明顯差異,檢測人員解釋這是此時煙霧顆粒物尚未分布均勻所致.此時該如何檢測才能使實驗數據更加準確? ________________

(3)由圖中實驗結果可得出結論: ____________________

(4)研究人員發現森林能釋放大量的負氧離子,且這種自然負氧離子更有利于人體健康,從治理空氣污染或健康生活的角度出發,這對你有什么啟示?

______________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是人體的呼吸的全過程圖解,圖中可以看到呼吸的四個重要環節。請據圖回答以下問題。

(1)請在圖中分別標出呼吸的四個環節的名稱。

________

(2)請你用簡單的語言來描述血液循環在呼吸過程中的作用。

__________

(3)請你根據上圖,用自己的語言來描述一下呼吸的全過程。

________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】有一種叫蜈蚣草的植物,它具有不定根、地下莖,在葉背面有孢子囊。據此可以判斷該植物屬于:

A藻類植物 B苔蘚植物 C蕨類植物 D種子植物

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物多樣性包括物種多樣性,________和遺傳多樣性。________是保護生物多樣性最為有效的措施。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖表示人體部分系統與組織細胞間的關系圖,據圖回答:

(1)在消化系統中,淀粉最初在_________被分解為麥芽糖,最終在________內被消化成_________,吸收進入循環系統。

(2)呼吸系統的主要器官是_________。伴隨著吸氣,肺泡中的__________擴散到毛細血管進入到血液循環, 同時血液中的___________擴散到肺泡,隨著呼氣排出體外。

(3)進入血液中的營養物質和氧,通過血液循環輸送到全身各處的組織細胞里,最終在細胞的________部位被利用,為生命活動提供能量;細胞產生的廢物被血液運走。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片的景象已越來越少,下列哪項不是造成青蛙大量減少的主要原因?

A.人類的大量捕殺 B.棲息地遭到破壞

C.青蛙天敵的大量捕食 D.水域環境污染日益嚴重

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察臨時裝片時,如在視野中看到有污物,將目鏡與物鏡更換使用并擦拭干凈,但仍沒有除去污物,此時可以判定污物應該在

A目鏡上 B物鏡上 C臨時裝片上 D反光鏡上

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】在制作人的口腔上皮細胞時,要用09%的生理鹽水,其作用是

A殺死細胞 B消毒

C保持細胞的正常形態 D避免細胞死亡

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