精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
如圖中鳥兒“舉家遷徙”的無奈之舉在警示我們，建設生態文明是我們應該關注的一個重要問題．保護生物多樣性最有效的措施是（　�。�
A．防止外來物種的入侵B．建立自然保護區
C．建立種質庫D．宣傳保護生物的重要性

建立自然保護區是保護生物多樣性最為有效的措施，自然保護區是人們把包含保護對象在內的一定面積的陸地或水體劃分出來，進行保護和管理．
故選：B
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

大熊貓是國家一級保護動物。為保護大熊貓而建立的自然保護區是
A．梅花山自然保護區B．武夷山自然保護區
C．陜西省洋縣保護區D．四川省臥龍自然保護區

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列哪一項舉措不利于森林的可持續發展（　�。�
A．絕對禁止砍伐
B．利用天敵消滅害蟲
C．建設配套水利工程
D．必要的地區可營造炭薪林，解決燒柴問題

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列自然保護區，哪個是為保護大熊貓及其環境而設立的（　�。�
A．武夷山自然保護區B．臥龍自然保護區
C．鼎湖山自然保護區D．梵凈山自然保護區

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

紅檜、金花茶和珙桐都是國家一級保護植物．______（判斷對錯）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

棵蘋果樹上能結出"國光""紅富士"等不同品種的蘋果，采用的處理技術是（   ）
A．扦插B．壓條C．嫁接D．播種

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

通過以下植物器官繁殖新植株的方式，屬于有性生殖的是
A．馬鈴薯的莖B．玉米的種子C．椒草的葉D．番薯的根

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

（6分）閱讀下列材料，回答問題：
材料1：市場上多數種類西瓜的食用部分是果肉，但有一種特殊栽培種類——“瓜子西瓜”的種子特別大，適合用來制作瓜子。
另外，科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續生長，則原本圓形西瓜會被塑造成方形，這種外形引人注目的“方形西瓜”會受到某些人的喜愛。
材料2：在運輸和貯藏新鮮蔬菜水果的過程中，調整包裝箱內空氣的組成比例，可以延長蔬菜水果的保鮮時間。
（1）我們平常吃的西瓜子是由西瓜植株中的         發育而成。若從“方形西瓜”中取出種子播種，使其自然生長，則會結出        西瓜。
（2）西瓜中含有一些人體必需的礦物質元素和糖類等有機物質，它們分別來自        、   。
（3）為延長蔬菜水果的保鮮時間，應如何調整包裝箱內空氣的組成比例？   。
（4）若將甲品種果樹的枝條嫁接在乙品種果樹的植株上，則嫁接存活后的枝條上將結出         品種的水果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人們常采取扦插的方法來繁殖月季，以下生物的生殖方式與其不同的是（  ）
A．石榴用壓條的方法繁殖B．馬鈴薯用塊莖繁殖
C．蘋果用嫁接的方法繁殖D．玉米用種子繁殖

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视