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下面是貓和鼠的部分生命現象，請分析說明它們各屬于生物的何種特征。

（1）小貓長成大貓屬于________。

（2）貓生小貓屬于________。

（3）貓生貓，鼠生鼠屬于________。

（4）鼠聽到貓叫，立即躲進洞里的現象屬于________。

答案：
解析：

　�。�1）能生長

　�。�2）能繁殖

　�。�3）遺傳

　　（4）能對外界刺激作出反應


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

根據下圖回答下列問題：

（1）該圖共有________條食物鏈。請你寫出最長的一條食物鏈________。

（2）在該食物網中，狐與兔的關系是________關系，狐與鷹的關系是________關系。

（3）若上圖要完善為一個生態系統，在圖中還必須添加的成份是________和________。

（4）若上圖通過你的填充已成為一個完整的生態系統，那么在一般情況下，生態系統中的各種生物數量將維持在一個相對穩定的狀態，這種狀態說明生態系統具有一定的________能力。

（5）假如蛇的數量大量減少，貓頭鷹的數量可能發生的變化是________，鼠的數量可能發生的變化是________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

草履蟲屬于動物，而玉米屬于植物，其主要依據是

①草履蟲細胞結構沒有細胞壁

②草履蟲能自由運動

③草履蟲體內沒有葉綠體，不能制造有機物

④草履蟲對外界刺激的反應很靈敏

[　　]

A．

①②③④

B．

①③④

C．

②③④

D．

①④

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

生活在淡水中的草履蟲對污水有凈化作用。一個草履蟲每天大約能夠吞食43000個細菌，這與它體內的某種結構有關，該結構應該是

[　　]

A．

表膜

B．

食物泡

C．

伸縮泡

D．

收集管

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下列不屬于生命現象的是

[　　]

A．

春眠不覺曉

B．

處處聞啼鳥

C．

夜來風雨聲

D．

花落知多少

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

如果你是一個環保愛好者，在制定保護東北虎的行動方案之前，你需要先進行廣泛的調查。那么你進行這個調查的目的不包括

[　　]

A．

東北虎的生存數量

B．

東北虎的生存地區

C．

東北虎的藥用價值

D．

東北虎的生活習性

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

蜜蜂在找到食物后，會在空中跳“8”字擺尾舞招引同伴前去采蜜，這種現象在生物學上稱為

[　　]

A．

合作

B．

寄生

C．

捕食

D．

競爭

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

下圖是我國某地的一個人工農業生態系統模式圖，它利用鴨旺盛的雜食性，吃掉稻田里的雜草和害蟲，用水稻養豬、養鴨，水稻的秸稈可以培育蘑菇、生產沼氣，豬鴨糞、沼渣肥田。請據圖分析回答下列問題。

（1）圖中屬于生產者的生物有________。

（2）圖中屬于消費者的生物有________。

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科目：初中生物 來源：新人教版（2012年秋使用） 七年級上冊 題型：

水分從土壤溶液中進入植物體，再由植物體返回大自然的途徑可以表示為

[　　]

A．

土壤中的水分→植物細胞→篩管→氣孔→大自然

B．

土壤中的水分→植物細胞→導管→氣孔→大自然

C．

土壤中的水分→導管→植物細胞→氣孔→大自然

D．

土壤中的水分→篩管→植物細胞→氣孔→大自然

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