【題目】如下圖所示,在一個黑暗的空間內架設Y字型走道,放置數只昆蟲幼蟲于起點,并在走道中間放一個隔板,阻擋光線,再從甲處放置一個光源,觀察到幼蟲都朝甲處移動。若重新把這些幼蟲再放回起點,那么可以再由下列哪一實驗及結果可以推測此幼蟲具有趨光行為
A. 將光源移走,幼蟲仍朝甲處移動;將光源移到乙處,幼蟲朝甲處移動
B. 將光源移走,幼蟲仍朝甲處移動;將光源移到乙處,幼蟲隨機到處移動
C. 將光源移走,幼蟲隨機到處移動;將光源移到乙處,幼蟲朝乙處移動
D. 將光源移走,幼蟲隨機到處移動;將光源移到乙處,幼蟲隨機到處移動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列能為人體各項生命活動提供能量的營養物質是 ( )
A. 水、無機鹽、維生素B. 水、無機鹽、脂肪
C. 糖類、蛋白質、無機鹽D. 糖類、脂肪、蛋白質
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為某生態系的食物網簡圖。下列說法錯誤的是( 。
A. 圖中數量最少的消費者是鷹
B. 該食物網中共有4條食物鏈
C. 雜食性的鳥與昆蟲之間只有捕食關系
D. 該生態系統中的能量最終來自太陽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個生態系統無論大小,其組成應包括( )
A.全部的食物鏈和食物網 B生產者、消費者、分解者和食物網
C.非生物成分、生產者、消費者 D.非生物部分和生物部分
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】李滄區某校七年級學生到李村河濕地公園參加實踐活動,他們發現河水清澈,于是采集了水樣,在實驗室培養并觀察到了水中的生物。
(1)甲組同學觀察到了黑藻,看到圖一所示的物像后,轉動____________換上高倍物鏡進一步觀察,在看到清晰的物像后,發現細胞中的①葉綠體呈順時針流動,由此推測細胞中的____________是順時針流動的。
(2)乙組同學取一滴水制成臨時裝片,看到圖二A、B兩種生物。生物A身體全部呈綠色,它的營養方式可能為____________(填“自養”或“異養”)。觀察生物B過程中要在載玻片上放幾絲棉花纖維,這樣可以______________________。生物B生長到一定大小時,就會通過_____________產生新的個體。
(3)丙組對生物B進行了培養,在培養過程中添加了一些菠菜汁到培養液中,幾分鐘后,制成臨時裝片在顯微鏡下觀察,發現生物B的某些結構變綠,這種結構最可能是_______。
(4)丁組同學觀察到了再生能力很強的喇叭蟲,將之切成①、②、③三截(如圖三),能再生成喇叭蟲的是_______(填序號),該實例說明___________________________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com