【題目】農業上對農作物進行合理密植主要是為了（ ）
A.提高作物對水分的吸收
B.提高作物對土壤中肥料的利用率
C.提高作物的蒸騰作用
D.提高作物的光合作用效率
名校課堂系列答案科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下圖為人體循環系統的部分結構示意圖，請據圖回答有關問題。
（1）a、b、c所表示的血管依次是_____、_____、_____。
（2）如果圖中所示部位為肺泡周圍，那么血液流經[b]后，血液的成分變化是_____。
（3）如果圖中所示部位為組織細胞周圍，那么血液流經[b]后，血液的成分變化是_____。
（4）我們在顯微鏡下觀察小魚尾鰭內的血液流動時發現，圖中b內血液流動的特點是______。
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】下列關于性染色體的描述，正確的是（ ）
A.只存在于精子中
B.只存在于卵細胞中
C.只存在于體細胞中
D.無論是生殖細胞還是體細胞中都含有性染色體
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科目：初中生物 來源： 題型：
【題目】自然界中的一些高等植物既可進行有性生殖，也可進行無性生殖．下列高等植物的生殖方式屬于有性繁殖的是（ ）
A.大蒜用變態葉繁殖
B.馬鈴薯用塊莖繁殖
C.紅薯用塊根繁殖
D.花生用種子繁殖
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【題目】觀察鯽魚形態圖，思考分析，嘗試完成下列問題：
（1）鯽魚有許多適于水中生活的形態結構特征：
①體型呈_________型，有利于在游泳時減少阻力；
②體表被覆__________，在水中起保護作用；
③運動器官是______________，同時還起到平衡身體等作用。
（2）若在鯽魚口的前部滴紅墨水，你會看到鰓蓋后緣流出的是紅色墨水的現象，這說明鯽魚的呼吸路徑是從________（填寫呼吸器官名稱）流向_____（填寫呼吸器官名稱）。
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【題目】分析以下兩個實驗。
實驗探究一“花生仁和核桃仁哪個含能量多”
食物名稱 | 花生仁 | 核桃仁 |
質量（克） | 0.5 | 0.5 |
水（毫升） | 50 | 50 |
溫度上升（℃） | 16.5 | 19.0 |
（1）實驗中用到的花生仁和核桃仁是含_____。
（2）（填“糖類”“脂肪”或“蛋白質”）較多的食物，容易燃燒，有利于實驗操作；燃燒后留下的灰燼是_____。
（3）為了減少誤差，實驗要設置_____組。
（4）多次實驗后，實驗結果與上表中的數據基本一致，則該實驗得出的結論是___。
（5）實驗中，錐形瓶外面套易拉罐的目的是_____。
實驗探究二“饅頭在口腔中的變化”
試管 | 加入的物質（各） | 溫度 | 試劑 | 實驗現象 |
1號 | 2mL 唾液+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 | |
2號 | 2mL清水+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 | |
3號 | 淀粉糊 | 0℃10min | 碘液 | |
4號 | 2mL唾液+淀粉糊 | 37℃10min | 碘液 |
（6）若1號和2號試管作為一組對照實驗，變量是__，變藍的是___號。
（7）若1號和3試管作為一組對照實驗，則3號試管中還應加入__；3號試管變藍，由此得出的結論：__能影響酶的消化作用。
（8）4號試管本應與1號試管有相同的現象，但結果出現了藍色，你能推測少量淀粉未被消化的可能原因嗎？__。
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