【題目】如圖是人體部分生理活動示意圖,圖中A﹣D表示心臟腔室,1﹣10表示血管,a、b表示人體的生理活動,請據圖回答:
(1)過程a表示_____,過程b是通過_____實現的。
(2)生命活動的主要能源物質是以_____的形式吸收到人體中的。用餐后,血糖濃度最高的血管是_____(填題圖中字母或數字)。
(3)血液流經_____等器官時,代謝廢物會明顯減少。(填圖中所示名稱)
(4)有氧運動能夠保障機體細胞獲得充足的氧氣,外界氧氣至少透過_____層細胞膜才能被腦細胞利用。請用圖中文字、標號和箭頭寫出外界氧氣到達腦的途徑:_____。
(5)肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于_____,這體現了_____的生物學觀點。
【答案】肺泡與外界的氣體交換 氣體擴散作用 葡萄糖 8 肺、腎臟 9 肺→5→C→D→6→9→腦 物質交換 生物體結構與功能相適應
【解析】
血液循環分為體循環和肺循環兩部分,如圖所示:
呼吸的全過程包括相互聯系的四個環節:肺的通氣、肺泡內的氣體交換、氣體在血液中的運輸、組織里的氣體交換,肺的通氣是通過呼吸運動實現的,肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換是通過氣體的擴散作用實現的。肺是氣體交換的主要場所,肺由許多肺泡構成。腎單位是腎臟結構功能的基本單位,由腎小球、腎小囊和腎小管組成。人體將代謝終產物如二氧化碳、尿素以及多余的水和無機鹽排出體外的過程叫排泄。排泄有三條途徑:二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出;少量水、無機鹽和尿素以汗的形式通過皮膚排出。
(1)a表示肺通氣,是指肺泡與外界的氣體交換,通過呼吸運動實現。氣體總是從濃度高的地方向濃度低的地方擴散,直到兩邊平衡為止。人體內的氣體交換包括肺泡內的氣體交換和組織里的氣體交換,b表示肺泡內的氣體交換,是通過氣體的擴散作用完成的。因此,過程a表示肺泡與外界的氣體交換,過程b是通過氣體擴散作用實現的。
(2)糖類是人體生命活動的主要能源物質,能夠消化淀粉的部位包括口腔和小腸,在唾液淀粉酶的作用下,淀粉分解為麥芽糖,然后在小腸里被分解為葡萄糖,在飯后一小時內,由于攝入一些糖類,從而使得內血糖的濃度最高。因此,生命活動的主要能源物質是以葡萄糖的形式吸收到人體中的。用餐后,血糖濃度最高的血管是8小腸靜脈。
(3)排泄的途徑主要有三條:一部分水和少量的無機鹽、尿素以汗液的形式由皮膚排出;二氧化碳和少量的水以氣體的形式通過呼吸系統排出;絕大部分水、無機鹽、尿素等廢物以尿的形式通過泌尿系統排出。因此,血液流經肺、腎臟等器官時,代謝廢物會明顯減少。
(4)肺泡里的氣體交換和組織細胞里的氣體交換如圖所示:
人在呼吸時,空氣中的O2與血紅蛋白結合,要通過肺泡壁,毛細血管壁各兩層細胞膜,進入血液,再通過紅細胞膜與血紅蛋白結合,共穿過了五層細胞膜與血紅蛋白結合。隨血液循環輸送到全身各處,氧氣再依次穿過1層紅細胞的細胞膜、2層毛細血管壁的細胞膜、1層組織細胞的細胞膜,總共9層細胞膜,才能被腦細胞利用。血液循環分為體循環和肺循環兩部分,即體循環是指血液由左心室進入主動脈,再流經全身的各級動脈、毛細血管網、各級靜脈,最后匯集到上、下腔靜脈,流回到右心房的循環;肺循環是指血液由右心室流入肺動脈,流經肺部的毛細血管網,再由肺靜脈流回左心房的循環?梢婓w循環和肺循環組成一條完整的循環途徑,為人體各個組織細胞不斷的運來養料和氧,又不斷地運走二氧化碳等廢物。因此,外界氧氣到達腦的途徑是肺,肺靜脈,左心房,左心室,主動脈,各級動脈,腦部的毛細血管。外界氧氣到達腦的途徑是:肺→5→C→D→6→9→腦。
(5)肺是呼吸系統中最主要的呼吸器官,是進行氣體交換的主要場所.肺泡是進行氣體交換的主要部位,數量很多,增加了氣體交換的效率;肺泡外面包繞著豐富的毛細血管和彈性纖維;肺泡的壁和毛細血管壁都很薄,只有一層上皮細胞構成,這些特點都有利于肺泡與血液內的氣體交換。血液流經腎小管周圍的毛細血管時,血液與腎小管的細胞進行了物質交換,血液中的氧氣和養料進入腎小管的細胞,腎小管的細胞分解有機物產生的二氧化碳進入血液,因此血液中的營養物質減少、氧氣含量減少,二氧化碳含量增加,血液由動脈血變為靜脈血。因此,肺泡壁及其外面包繞的毛細血管壁、腎小球毛細血管壁及腎小囊壁的共同特點是都很薄,有利于物質交換,這體現了結構和功能相適應的生物學觀點。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖示為泌尿系統和腎單位結構模式圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中血液a與血液b相比,成分發生的明顯減少的是______,血液a首先流回心臟的______。
(2)圖一中[]______結構功能的基本單位是由圖二中______構成的。(填序號)
(3)用圖一中的序號與箭頭寫出尿產生及排出的途徑______。尿液中的尿素最早是從圖二中的[]______離開血液的。
(4)圖二所示的各結構中尿素含量最高的是______(填序號)。
(5)[4]中的液體成分與血漿的不同之處是______,這是由______造成的。
(6)圖二中,當血液流經[______]______時,完成了組織里的氣體交換。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(實驗探究)某學習小組為探究植物的生理活動。設計了如圖的實驗裝置。請據圖回答下列問題:
(1)上圖中①處應為_____;②處應為_____。
(2)將該裝置進行暗處理后,放在光下一段時間,摘取A、B葉片作脫色處理,滴加碘液后,變藍的是_____葉片。說明該葉片中產生了_____。
(3)在上述對照實驗中,作為對照組的是_____裝置。本實驗可以證明_____是光合作用的原料。
(4)在實驗過程中,甲、乙鐘罩內壁出現的水珠,是植物進行了_____。
(5)若將乙裝置中的NaOH溶液換成等量的澄清石灰水,并改用不透明鐘罩,該實驗設計能夠研究植物的_____作用。
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