【題目】是所有生物生命活動的能量來源。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】利用細菌來凈化污水的主要原理是( )
A.細菌喜歡喝大量的污水
B.細菌可以吃掉污水中的無機物
C.細菌可以分解污水中的有機物
D.利用污水來繁殖細菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是人體進行消化和吸收、循環、排泄等生理活動的部分結構示意圖,請據圖回答下列問題:
(1)圖一中[____]分泌的消化液,不含消化酶,能乳化脂肪.
(2)圖二中心臟壁最厚的是[____],其相連的血管是________.
(3)圖三中a、b表示肺泡與血液之間的氣體交換過程,那么a表示的氣體是________(填氧氣或二氧化碳)
(4)圖四是腎單位結構圖,其中③的作用是______________.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人耳和腦的聯系示意圖,請結合神經系統的相關知識據圖分析回答:
(1)看電視文藝節目時,你能聽到演員優美動聽的歌聲。那么,在聽覺形成過程中圖中接受聲波信息的感受器位于______內。
(2)王某在一次交通事故中受了重傷,被救后醫生用針刺激王某的腳底皮膚,王某的足立刻收縮,說明他的脊髓的______功能正常;王某隨即發出“哎喲”的痛叫聲,說明他的脊髓的_____功能正常,由此推斷,他的脊髓沒有受到損傷。
(3)乘坐飛機時,乘務員往往要求乘客在飛機降落中張口或咀嚼食物,其目的是為了使[⑥]___張開,保持鼓膜內外的氣壓平衡。
(4)圖中①大腦是人體的最高“司令部”,具有多個神經中樞,其中人類特有的中樞是___。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌的運動示意圖,請據圖回答下列問題。
(1)圖中玻璃管相當于人體的___,相當于人體的膈肌的是____。
(2)當膈肌由“甲”狀態向“乙”狀態轉換時,人體正完成____動作,此時膈肌處于___(填“收縮”或“舒張)狀態,肺容積增大,肺內氣壓___。
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