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【題目】在生物圈中，對生物圈影響最大的因素是什么（　�。�
A.生物病毒、瘟疫
B.人類不符合生態規律的活動
C.不可預見的自然災害
D.環境污染及某些關鍵性食物鏈的斷裂

【答案】B
【解析】人在生態系統中扮演消費者的角色，人的生存和發展離不開整個生物圈的繁榮，保護生物圈就是保護我們自己，我們要意識到保護生態環境的重要性和迫切性，主動承擔保護環境的責任，創造美好環境，呵護我們共同的家園，人類不符合生態規律的活動是對生物圈影響最大的因素，B符合題意。
所以答案是：B
【考點精析】認真審題，首先需要了解生物圈是最大的生態系統(生物圈是最大的生態系統．人類活動對環境的影響有許多是全球性的)．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對于“一針見血”,你認為至少應傷到皮膚的(　　)
A.生發層
B.角質層
C.真皮
D.皮下組織

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【題目】在根尖的各部分結構中，具有保護作用的是（ ）
A.伸長區
B.分生區
C.成熟區
D.根冠

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】野外看到一只身上被毛的動物，可以迅速判定它是（　　）

A. 爬行動物 B. 哺乳動物 C. 兩棲動物 D. 節肢動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面列舉了六種生物的名稱，并對它們進行了分類，請據圖回答下列問題：

（1）請寫出圖中標號所代表的生物名稱：①_____，②_____，③_____，④_____，⑤_____，⑥_____。

（2）藏羚羊是我國特有的國家一級保護動物，為了保護生物的多樣性，建立_____是保護生物多樣性最為有效的措施。

（3）生物分類的等級單位從高到低依次是：界、門、綱、目、科、屬、種。這七個分類單位中，包括生物種類最多的是_____，生物之間共同特征最多的是_____。

（4）瑞典著名的植物學家林奈畢生從事植物的分類研究，在《自然系統》這本書中，他正式提出科學的生物命名法是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某生態系統食物網簡圖，請根據圖回答問題。

（1）這個生態系統的能量最終來源于___。

（2）圖中有___條食物鏈，請寫出其中最短的一條：____。

（3）在生態系統的組成成分中，該食物網中各類動物屬于___，該圖要構成生態系統至少還需要___。

（4）如果蛇被大量捕殺，那么短時間內，青蛙的數量會___。

（5）該生態系統中，蜘蛛和食蟲鳥之間存在___關系。

（6）如果該生態系統中噴灑了含汞的農藥，在草→食草昆蟲→蜘蛛→食蟲鳥這條食物鏈中，一段時間后，體內殘留汞最多的生物是___。

（7）在生態系統中，各種生物的數量雖然在不斷地變化著，但是在一般情況下，生態系統中各種生物的數量和比例是___的，這說明生態系統具有一定的___能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】動物的學習行為不利于適應變化的環境___（判斷對錯）

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【題目】綠色開花植物的受精過程依次是（　�。�

①一個精子與卵細胞融合，另一個精子與中央細胞融合

②花粉管進入子房

③花粉管到達胚珠

④受柱頭黏液刺激開始萌發

⑤花粉管頂端破裂，釋放出精子

⑥花粉落在雌蕊柱頭上

⑦長出花粉管

A.⑥④⑦③⑤①B.⑥⑦④③②⑤①

C.⑥⑦①②④⑤D.④⑤②③①⑥⑦

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】細胞不需要的物質一定不能通過細胞膜。(判斷對錯)

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