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在2003年的春天，我國醫務工作者同非典型肺炎展開了殊死搏斗．從采取的預防措施看，隔離病人是為了______；學校緊急放假，讓同學們在家自學是為了______．
傳染病包括三個基本環節：傳染源、傳播途徑和易感人群．傳染病流行的時候，切斷三個基本環節中的任何一個環節，傳染病的流行即可終止．我們預防傳染病的各種措施，都是分別針對三個基本環節中的某個環節的．因此，針對傳染病流行的三個基本環節，預防傳染病的一般措施可分為：控制傳染源、切斷傳播途徑、保護易感者．
在預防非典時，病人屬于傳染源，隔離病人，是針對傳染源所采取的措施，應該屬于控制傳染源；學校緊急放假，讓同學們在家自學是為了保護易感人群．
故答案為：控制傳染源、保護易感人群
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

在2003年的春天，我國醫務工作者同非典型肺炎展開了殊死搏斗．從采取的預防措施看，隔離病人是為了
控制傳染源
控制傳染源
；學校緊急放假，讓同學們在家自學是為了
保護易感人群
保護易感人群
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

在我們身邊生物學知識無處不在，無所不用．請根據你所學的知識填空．
（1）人用手接觸含羞草時，含羞草的葉片會立即下垂，這一現象說明生物具有的特征是
能對外界刺激作出反應
能對外界刺激作出反應
；在炎熱的夏天，人會大汗淋漓，這一現象說明生物具有的特征是
能排出身體內產生的廢物
能排出身體內產生的廢物
．
（2）我們的生命始于一個小小的
受精卵
受精卵
；打開你的影集，你會發現，現在的你比童年的你長高了許多，這其中的原因是
細胞的生長和分裂
細胞的生長和分裂
的結果．
（3）我們吃的松軟可口的面包離不開
酵母菌
酵母菌
的作用；在水質污染嚴重的地方，常用
草履蟲
草履蟲
進行污水凈化處理．（填單細胞生物）
（4）我國科學家通過大量的努力，終于摸清了野生東北虎的數量．這項活動主要采用的科學探究方法是
調查
調查
；對該種方法的結果要進行整理和分析，有時要用
數學
數學
方法進行統計．
（5）2003年春天在我國發生的“非典”，科學家們發現是由冠狀病毒引起的．它的結構十分簡單，僅由
蛋白質外殼和內部的遺傳物質
蛋白質外殼和內部的遺傳物質
組成的，且只能營
寄生在活的細胞中
寄生在活的細胞中
生活．

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

在2003年的春天，我國醫務工作者同非典型肺炎展開了殊死搏斗．從采取的預防措施看，隔離病人是為了________；學校緊急放假，讓同學們在家自學是為了________．

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科目：初中生物 來源：2009-2010學年重慶市璧山縣八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

在2003年的春天，我國醫務工作者同非典型肺炎展開了殊死搏斗．從采取的預防措施看，隔離病人是為了    ；學校緊急放假，讓同學們在家自學是為了    ．

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