【題目】下圖為溫帶草原生態系統示意圖,請回答下列問題
(1)在該生態系統中,多條食物鏈交錯連接,形成_____________;其中貓頭鷹和蛇的關系是__________________________。寫出圖中一個最短的食物鏈_______________________。
(2)從生態系統的組成成分分析,除圖中所示成分外,還缺____________和___________。
(3)在這個生態系統中的生產者是_________。生產者通過光合作用積累有機物,為其他生物提供營養物質和能量;青蛙、蛇等生物進行生命活動所需能量的根本來源是___________。
(4)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠_________環境。若該草原發生嚴重鼠害,就會嚴重破壞草場植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的_____________能力是有限度的,超過這個限度,草原很難恢復原樣。
【答案】 食物網 捕食和競爭 草→鼠→貓頭鷹 非生物部分 分解者 草 太陽能 適應 自動調節
【解析】(1)在一個生態系統中,許多食物鏈彼此交錯連接形成的復雜的營養關系,叫做食物網。貓頭鷹吃蛇屬于捕食關系,貓頭鷹和蛇都吃鼠,因此二者屬于競爭關系,所以貓頭鷹和蛇的關系是捕食和競爭關系。該生態系統中存在的最短的一條食物鏈有:①草→兔→狐,②草→兔→鷹,③草→鼠→狐,④草→鼠→鷹。
(2)生態系統由生物成分和非生物成分兩部分組成。生物成分包括:生產者、消費者和分解者。圖中食物網中具有了生產者和消費者,若要構成一個生態系統還缺少分解者和非生物成分。
(3)圖中綠色植物是生產者,動物是消費者,在生態系統中能量開始于太陽輻射能的固定,結束于生物體的完全分解,能量流動的過程稱為能流,在生態系統中只有綠色植物才能進行光合作用固定太陽能。綠色植物通過葉綠體,利用光能把二氧化碳和水合成有機物,并儲存能量,同時釋放出氧氣,有機物中儲存著來自陽光的能量,其它生物以植物為食進而獲取能量。因此,生態系統的能量最終來源于太陽能。
(4)有些昆蟲的體色會隨著季節的變化而變化,與周圍環境基本保持一致,這說明生物能夠適應環境。如果人們在草原上放養的牲畜太多,就會嚴重破壞草原植被,造成土地沙化,這是因為生態系統的自我調節能力是有限度的,超過這個限度,草原就很難恢復原樣了。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體完成某一調節活動的結構示意圖,請據圖回答相關問題
(1)圖中所示結構的總稱為_____.
(2)圖中能接受刺激產生傳導性興奮的結構是[]_____.
(3)圖中將中樞產生的興奮傳導效應器的結構是[]_____.
(4)小兒麻痹癥是由脊髓灰質炎病毒對[]_____的運動神經元造成損傷,引起的患兒下肢肌肉癱瘓而喪失運動功能的急性傳染病
(5)圖中結構能完成的調節活動,稱之為_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是植物幼根的根尖模式圖,據圖回答問題:
(1)根尖的主要吸水部位是( ),當外界土壤溶液的濃度( )(填大于或小于)細胞液濃度時,細胞吸水,通過( )運送到植物體各處。
(2)細胞較大,形狀不規則,排列不整齊的部位是( )。
(3)( )細胞數量的增加和( )細胞體積的增大,使根不斷地向地下延伸。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將10毫升血液放入盛有少量抗量抗凝劑的試管中,靜置一段時間以后,分為上、下兩部分。在上、下兩部分的交界處是( )
A.呈暗紅色的紅細胞 B.呈淡黃色的血漿
C.呈白色的白細胞 D.呈白色的白細胞和血小板
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列遺傳性狀中屬于相對性狀的是
①紅色豌豆花和白色蘋果花
②白種人的膚色和黃種人的膚色
③豌豆的種皮和菜豆的種皮
④人的卷發和直發
⑤家兔的毛色和家貓的毛色
⑥小麥的高稈和矮稈。
A. ①②③ B. ④⑤⑥ C. ②④⑥ D. ①③⑤
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】植物進行細胞分裂正確順序是( )
①細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁
②細胞核內出現染色體等結構,平均分成兩等份,形成兩個新的細胞核
③細胞質平均分成兩等份,每份中有一個新的細胞核
④一個細胞分裂形成兩個子細胞.
A. ①②③④ B. ②③①④ C. ②①③④ D. ③②①④
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