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【題目】人類與其他生物的共同家園、地球上最大的生態系統是。

【答案】生物圈
【解析】生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，是最大的生態系統，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件，適合生物的生存，是人類和其他生物共同生活的唯一家園，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分。
所以答案是：生物圈
【考點精析】本題主要考查了生物圈是最大的生態系統的相關知識點，需要掌握生物圈是最大的生態系統．人類活動對環境的影響有許多是全球性的才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列屬于病毒特征的是( )
①不能獨立生活
②由蛋白質外殼和內部的遺傳物質組成
③有細胞結構
④無細胞結構
⑤進行分裂生殖．
A.①②③
B.①②④
C.②③⑤
D.①④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是制作洋蔥表皮細胞裝片的四個步驟，正確的操作順序是（　�。�

A. ①②③④B. ②③④①C. ③④②①D. ④②①③

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】種子萌發的外界條件不包括

A. 疏松的土壤 B. 適宜的溫度

C. 一定的水分 D. 充足的空氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖表示洋蔥根尖細胞分裂過程中染色體的變化,請根據圖回答問題。

(1)寫出下列標號所代表的結構的名稱: ①________;②____。

(2)試說明分裂前后,細胞內②的數目是否有變化?這對細胞的生活有什么意義?_____

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉米和大豆的種子都具有的結構是 （ ）

A. 種皮、胚、胚乳 B. 種皮、胚芽、胚軸、子葉

C. 種皮、胚 D. 果皮、種皮、胚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】具有雙親遺傳特性的生殖方式是 （ ）
A.有性生殖
B.無性生殖
C.孢子生殖
D.分裂生殖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】桃是常見的水果，含有豐富的營養物質，如圖是桃花的結構示意圖，請回答：

（1）圖中 構成雄蕊，圖中表示胚珠的是 （填序號）

（2）當②中的花粉落到①上并萌發，花粉管中的精子與⑥中的卵細胞結合形成受精卵的過程稱為

（3）桃的可食用部分是由 發育來的（填名稱）

（4）當你漫步在桃花盛開的桃林里，看到一群群蜜蜂忙碌的身影，你可知道，蜜蜂不僅在為自己采蜜，同時也在為桃花做嫁衣呀！“做嫁衣”指的是 （用你所學的生物學知識回答）．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：植物生長的不同時期，需要的水和無機鹽的量是不同的．如表是對某地小麥在不同時期需水量的測量數據．

小麥各發育期的天數和需水量

發育期

天數

需水總量

（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導致生態環境惡化，我國西北地區沙塵暴肆虐；長江中下游地區大面積嚴重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時會造成船舶擱淺現象．

材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請仔細閱讀上述3個材料，分析說明相關問題：

（1）小麥的需水量與發育期的關系是 ．

（2）計算表中各個發育時期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請將灌漿期的柱形圖繪出來．

（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞 有關．

（4）要根治沙塵暴和干旱，應大力提倡 ．

（5）親愛的同學，請你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

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