【題目】下列現象中屬于生長和繁殖的是
A. 蘑菇從小長到大 B. 人遇到狼群時感到害怕
C. 植物落葉 D. 人體排汗
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示的是葫蘆蘚和腎蕨的植株,請據圖回答下列問題.
(1)圖甲中③___(填名稱)起固定作用.圖乙中③___(填名稱)除起固定作用外,還能吸收水分和無機鹽.甲圖中的①和②分別代表___和___(填名稱).
(2)腎蕨生活在___的環境中,葉大,呈___;也背面的邊緣生有___(填名稱).
(3)甲和乙都能產生一種生殖細胞叫做___,因此它們都屬于___ 植物.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是生物實驗室中單筒光學顯微鏡結構和觀察到的細胞狀態示意圖,請辨識圖示,回答下列問題。
(1)在圖甲中,能夠形成物像的結構有_____(填寫圖中數字序號和結構名稱)。調節物像清晰度的結構是_____(填寫圖中數字序號和結構名稱)。
(2)在圖甲中,不僅可以通過調節遮光器,還可以通過調節圖中_____(填寫圖中數字序號和結構名稱)來控制光線,使物像變亮或變暗。
(3)日常生活中,在室內放置時間久了的蘋果會變成皺皺巴巴,皺皺巴巴的蘋果細胞處于圖乙中_____(填寫圖中字母)細胞的狀態。家中存放蘋果時,蘋果的新鮮程度不僅與細胞環境的溫度、水分等因素有關,還與細胞自身的_____作用有關。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】細胞是生物體和功能的基本單位.如圖植物和動物細胞的結構模式圖,據圖回答下列問題:
(1)圖中__是動物細胞.
(2)圖2中,能夠控制物質進出細胞的結構是__(填番號).
(3)圖1中,③__含有遺傳物質,控制著細胞的物質和能量的變化.
(4)圖2中,能將光能轉變為化學能的能量轉換器的是⑦__.
(5)吃西瓜,感到有甜味,其糖類物質主要來自圖中細胞的__結構(填名稱).
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【題目】如圖是科學家利用先進的生物科學技術,培育出產生人乳鐵蛋白的奶牛﹣“牛牛”的過程圖解,請據圖回答:
(1)這項先進的生物科學技術稱為_____,被導入的人乳鐵蛋白基因叫做_____基因。
(2)圖中的A過程在生物學上被稱為_____。
(3)根據圖中情況,丙牛產下的“牛!钡拿誀畋憩F應該為_____,其基因組成是_____。
(4)“牛牛”長大后,其經濟價值與親本甲牛的最大區別是_____。
(5)該研究成果證明:生物的性狀是由_____控制的。
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【題目】某生物小組在一次實地考察中,觀察到了下列幾種動物。其中有的還是人類的好朋友,可是卻很難區分它們,請你根據所學知識,幫助他們解決問題。
(1)A(蚯蚓)____________ 呼吸,D用___呼吸,E用____呼吸。
(2)屬于無脊椎動物的是____(填字母代號,后同),由水生向陸生過渡的是_____所在的類群。
(3)E特有的生殖發育特點是_____、_________。
(4)_______(填字母代號)動物所屬類群開始成為真正的陸生脊椎動物。
(5)請寫出D適于飛行生活的2個特點:_________、____________。
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【題目】下圖是青蛙、家蠶、蝗蟲發育過程示意圖,請聯系所學知識回答問題:
(1)青蛙、家蠶、蝗蟲個體發育的起點都是______________,它們的生殖方式都屬于_________(選填:無性生殖;有性生殖)。
(2)青蛙的發育過程中,蝌蚪和成蛙的形態結構和生活習性都有明顯的差異,例如蝌蚪用_________呼吸、在水中生活,而青蛙主要用__________呼吸、能夠在陸地生活。這種發育稱為___________。
(3)對比圖中家蠶和蝗蟲的發育過程,其最明顯的區別是家蠶的發育有________這個階段,其發育過程稱為_____________。家蠶和蝗蟲的發育過程中,幼蟲都有蛻皮現象,這是因為_________限制其生長,蛻掉舊的再由表皮細胞分泌形成新的,幼蟲的身體就長大一些。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示幾類哺乳動物的起源情況,對此圖的分析正確的是( )
A. 原始哺乳動物為適應不同的環境而進化為現存各類哺乳動物
B. 現存各類哺乳動物的出現是自然選擇的結果
C. 生物通過定向的變異適應變化的環境
D. 在現存條件下,原始哺乳動物也可進化為現代哺乳動物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是花的基本結構示意圖,請根據圖回答:
(1)上圖中,[5]________將來發育成果實,它內部的胚珠將發育成
(2)[ 1 ] 和[4]_________組成了雄蕊
(3)②柱頭,[ 3 ] 和子房組成了雌蕊
(4)能產生花粉的是花藥,其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過程,叫做 _ 。
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