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長期陰雨天造成了小麥地中出現了水澇現象,植物則出現了萎焉現象,這其中的主要原因是:

A.小麥不能進行光合作用 B.小麥根部吸收的水分太多

C.小麥的蒸騰作用過于旺盛 D.小麥生活的土壤中氧氣不足

 

D

【解析】

試題分析:植物的根呼吸的是空氣中的氧氣.經常松土,可以使土壤疏松,土壤縫隙中的空氣增多,有利于根的呼吸,促進根的生長,小麥因水澇而枯死,水淹,水把土壤縫隙中的空氣排擠出來了,使土壤的氧氣過少,根毛無法呼吸,時間長了導致小麥因水澇而枯死,小麥因水澇而枯死的原因是水澇抑制小麥根的呼吸作用,選D。

考點:本題考查的是植物的呼吸作用,解答此類題目的關鍵是理解根呼吸的是空氣中的氧。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學初一下期六校聯考第一次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

使體循環和肺循環兩條循環路線連在一起的器官是-----------------------------------( )

A.肺 B.心臟 C.毛細血管 D.腎

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:探究題

在甲、乙、丙、丁四個培養皿內分別放兩張吸水紙,在將相同數量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養、數日后記錄的種子發芽的情況如下表:

裝置

場所

日光下

日光下

黑暗中

黑暗中

溫度

23

23

23

23

吸水紙干濕狀態

潮濕

干燥

潮濕

干燥

數日后種子發芽情況

全部發芽

沒有發芽

全部發芽

沒有發芽

 

 

 

 

 

 

(1)根據實驗可以得出種子萌發所必需的條件是____________,當然種子的萌發還需要另外的兩種環境條件_____ 。

(2)種子的萌發除了環境條件外,還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的,是____________ 的。

(3)若要證明光照對種子的萌發是否有影響,在實驗設計上可選用上表____________ 中的兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。

(4)把萌發的大豆種子種植后,會長成一棵新的大豆植 株,發育成大豆植株根的是大豆種子結構中的 ____________。

(5)根據上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發是否受光照的影響?

____________________________________

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列表示呼吸作用的公式中,正確的是:

A.二氧化碳 + 水 → 有機物 + 氧氣

B.二氧化碳 + 有機物 → 水 + 氧氣 + 能量

C.有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 + + 能量

D.有機物 + 氧氣 → 二氧化碳 +

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一朵桃花的某個結構被蟲吃掉,這朵花就結不出桃子,這個關鍵的結構是:

A.花萼         B.花冠

C.雄蕊         D.雌蕊

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

不論是動物體或是植物體,它的結構和功能的基本單位都是:

A.細胞   B.組織  C.器官 D.系統

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

在制作洋蔥表皮細胞臨時裝片時,正確的做法是:

A.盡量將標本撕得薄一些

B.蓋上蓋玻片后可直接將稀碘液滴在蓋玻片上

C.若有氣泡,則用手輕壓趕走

D.將蓋玻片垂直于載玻片后迅速放下

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅金昌第三中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

下面的圖是植物細胞和動物細胞,看圖回答相關題目。

1填寫圖中各字母代表的細胞結構名稱:

A. B. C. D.

E. F. G.

2屬于植物細胞的是圖,屬于動物細胞的是圖。

3動物、植物細胞都具有的結構是 、、。

4圖中含有遺傳物質的結構是[ ] ;具有支持和保護作用的結構是[ ] ;控制物質進出細胞的結構是[ ] ;細胞中的能量轉換器是[ ] 。

 

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科目:初中生物 來源:2016屆甘肅積石山自治縣銀川中學初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

一株綠色開花植物的營養器官是指

A.根、莖、葉    B.花、果實、種子

C.果實、種子    D.莖、葉、花

 

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