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【題目】大多數動物在生態系統中充當（　　）

A. 生產者 B. 消費者 C. 分解者 D. 統治者

【答案】B

【解析】試題分析：在生態系統中，綠色植物能進行光合作用制造有機物為生產者，動物直接或間接的以植物為食為消費者，細菌、真菌則靠分解動植物的遺體為分解者。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】幾位同學針對食物鏈“草→食草昆蟲→食蟲鳥”發表了他們各自的見解,你認為不正確的是（ ）

A．草屬于生產者

B．食草昆蟲和食蟲鳥都是消費者

C．保護食蟲鳥對人類有益

D．多條食物鏈就可構成生態系統

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據如圖和提供的資料，回答問題：很早以前，我國勞動人民就學會了用桑葉喂蠶、蠶沙（蠶糞）養魚、塘泥肥桑的方法，創造了“桑基魚塘”生態農，隨著科學技術的進步，“�；~塘”也得到了不斷的發展，人們改變以蠶沙直接下魚塘的老辦法，將蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等投入沼氣池內發酵，制成沼氣作燃料，然后再用沼氣渣喂魚，這樣，就把傳統的“桑、蠶、魚”農業結構，變成了“桑、蠶、氣、魚”的新型農業結構。

（1）在該生態系統中，桑與蠶是___關系。

（2）在利用蠶沙、人畜糞便、秸稈、雜草、樹葉等物質生產沼氣的過程中，發揮作用的生物主要是___。

（3）魚進行生命活動所需要的能量最終來自___。

（4）該生態系統中，物質經多次重復利用，提高了____率。

（5）寫一條該生態系統中的食物鏈___。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小科同學走近一魚塘邊的某一位置時，魚塘中的鯉魚便會成群地向他游來，并逐漸向他聚集，如圖所示．

（1）對此現象的解釋最合理的是_____ ．

A.鯉魚本身具有親近人的特性

B.鯉魚本身具有向聲音聚集的特性

C.此前常有人站在這里觀賞

D.此前常有人站在這里投食

（2）該魚塘中的所有鯉魚可以看成是一個________．魚塘中的鯉魚的體色是由位于________大分子上的基因所決定的．

（3）若將該魚塘看成一個人工生態系統，按生態系統中的功能與特征分，鯉魚屬于生物成分中的________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成熟楊梅呈現紅色，含有大量的色素．這些色素存在于細胞中的（　　）

A. 細胞核 B. 液泡 C. 細胞壁 D. 細胞膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】每年的5月20日是中國學生營養日。有關數據表明，我國學生營養不良和營養過剩的狀況令人擔憂。下圖表示不同人群每天攝入的食物比例，有關說法正確的是（ ）

A. 水果、蔬菜只為人體提供水和無機鹽兩類營養

B. 糧谷類食物中含蛋白質較多

C. 肥胖患者應減少糧谷類及肉類的攝入量

D. 營養不良的原因是水果、蔬菜攝入量較糧谷類少

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】構成農業生態系統的最主要的生物成分及其在生態系統中所屬的成分分別是（ ）

A．豬、魚、消費者 B．人、消費者

C．人、管理者 D．水稻、桑、生產者

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某生態系統中生物部分各組成成分間的相互依存關系，下列說法錯誤的是（　　）

A.甲是生產者B.丙不是消費者

C.丁是分解者D.根據吃與被吃的關系，圖中只有1條食物鏈

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在人的體循環過程中，各段血管的血流速率與血管總面積如下圖。

(1)體循環過程中，心臟的左心室收縮，血液進入__________，流經各級動脈、毛細血管網、各級靜脈，匯集到上、下腔靜脈，流回___________心房。

(2)毛細血管管壁薄，由___________層上皮細胞構成。據圖可知，在體循環的各段血管中，毛細血管的總面積最大，血流速率最_________。這樣的結構特點有利于血液與組織細胞之間進行_________________。

(3)人體內具有(2)中所述結構特點的器官有___________________(請舉一例)。

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