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【題目】下列關于“痰”的敘述不正確的是( )

A.由黏液、灰塵和細菌構成 B.痰是由喉部分泌黏液形成的

C.痰經咳嗽排出體外 D.避免疾病傳播不要隨地吐痰

【答案】B

【解析】

試題分析:氣管和支氣管的黏膜上有腺細胞,腺細胞可以分泌黏液,可以使氣管內濕潤,黏液中含有能抵抗細菌和病毒的物質.當黏膜上的纖毛向喉部擺動時,把外來的塵粒、細菌等和黏液一起送到咽部,通過咳嗽排出體外,形成痰.痰中含有細菌.

故選:B.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】曹雷同學的飲食習慣不好,常吃肉類食品,不吃蔬菜和水果,結果導致他的牙齦經常出血,原因是該同學的體內缺乏( )

A.維生素A B.維生素B C.維生素C D.維生素D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖的遺傳圖解中,雙眼皮基因用“A”表示,單眼皮基因用“a”表示,如果一對夫婦,父親的基因組成是“aa”,其性狀為單眼皮;母親的基因組成是“Aa”,其性狀為雙眼皮.請據圖回答.

(1)圖中精子①的基因組成為;卵細胞②的基因組成為
(2)子女③的基因組成為 , ③的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).
(3)子女④的基因組成為 , ④的性狀為(填“單眼皮”或“雙眼皮”).

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是雞卵結構示意圖,請據圖回答下列問題:

(1)取一枚新鮮雞卵,用手掌適度用力握一下,體驗[]_____對外力的承受能力,說明該結構具有保護作用.

(2)圖中③是_____,為胚胎發育提供營養物質的主要結構是_____

(3)將來可能發育成雛雞的部位是[]_____

(4)用放大鏡觀察雞卵的表面,可以看到卵殼表面有許許多多的_____,為了證實所觀察到的結構的存在,將該雞卵放在盛有45℃50℃溫水的燒杯中,可以看到雞卵的外殼上有許多氣泡出現.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于性狀和基因的關系,描述正確的一項是 (  )

A. 基因控制性狀

B. 性狀控制著基因

C. 有些性狀不受基因控制

D. 基因和性狀都能遺傳下去

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】甲圖是某生態系統的簡圖;乙圖是該生態系統中某些生物的相關數量關系示意圖.請據圖回答問題:

(1)俗話說:“萬物生長靠太陽.”陽光是影響生物生活的因素.
(2)若乙圖表示昆蟲所在的最短食物鏈中四種生物在某一時間的相對數量關系,則B對應的生物是
(3)毛頭鷹與蛇除構成捕食關系外,還可以構成關系.在該食物網中貓頭鷹同時占有個營養級.
(4)甲圖土壤中含有某種難以分解的有毒物質,則體內有毒物質積累最多的生物是
(5)在“草→鼠→貓頭鷹”這條食物鏈中,如果貓頭鷹獲得了1千焦的能量,則至少需要消耗草千焦.
(6)生態系統有能量流動,也有物質循環,其中碳在無機環境和生物之間是以的形式循環的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于生命起源和進化的敘述,錯誤的是( )

A. 原始生命是由非生命物質逐漸演變而來的

B. 化石為研究生物進化提供了最直接的證據

C. 長頸鹿的長頸是由于長期自然選擇而形成的

D. 哺乳類是由古代鳥類經過長期進化而來的

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【題目】大自然是我們絕好的課堂。當你和同學們漫步在綠樹成蔭、遍地青草的林間小路上,你會感覺到空氣特別清新和濕潤,此時你會想到這是綠色植物的什么作用改善了空氣的質量?(

A、光合作用和呼吸作用 B、呼吸作用和運輸作用

C、光合作用和蒸騰作用 D、蒸騰作用和運輸作用

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【題目】下列有關木本植物莖的說法中,錯誤的是( )

A. 根吸收的水分和無機鹽通過莖中木質部的導管運輸到葉

B. 木本植物的莖能夠逐年加粗,是因為形成層的細胞不斷進行細胞分裂

C. “樹怕剝片的原因是樹皮中有篩管,能運輸有機物

D. 木本植物莖的結構從外到內依次是樹皮、木質部、形成層和髓

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