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【題目】2017年，研究者在水底洞穴中新發現了一種盲高原鰍。其眼睛高度退化，用鰓呼吸，體表光滑無鱗，具有鰭、側線和許多觸須。以下敘述，不合理的是 （ ）

A. 適應生活在黑暗環境

B. 它靠側線和觸須感知水體變化

C. 體表光滑裸露有利于洞穴鉆行

D. 它體表無鱗，一定不屬于魚類

【答案】D

【解析】

魚類終生生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，體表大多有鱗片，卵生，體溫不恒定，身體呈流線形，有側線。

盲高原鰍屬于魚類，由于其眼睛高度退化適應生活在黑暗環境，故A正確；盲高原鰍屬于魚類，它靠側線和觸須感知水體變化和測定方向，故B正確；盲高原鰍體表光滑裸露有利于洞穴鉆行，有利于運動，故C正確；不是所有的魚都被有鱗片，如盲高原鰍，體表無鱗片，屬于魚類，故D錯誤。故選D。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為人體下肢某處血管內血流方向示意圖，下列敘述不正確的是 ( )

A. A內流的是含氧豐富、顏色鮮紅的動脈血

B. B的管徑最細小，總橫截面積最大

C. C內的血液最先流人心臟結構中的右心房

D. 下肢處的動、靜脈內，有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于染色體和基因在親子代間傳遞特點的敘述，錯誤的是（　�。�

A. 子代體細胞中的染色體一半來自父方，一半來自母方

B. 生殖細胞中染色體數目比體細胞減半

C. 生殖細胞是基因在親子代之間傳遞的橋架

D. 一個家族中男性的Y染色體不可能來自同一個祖先

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】引起骨骼肌收縮的刺激來自

A. 外界環境的直接刺激 B. 體內激素的刺激

C. 胃腸蠕動傳來的刺激 D. 神經傳來的刺激

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】已知控制有耳垂的基因（D）是顯性基因，控制無耳垂的基因（d）是隱性基因。現有一個家庭，父親的基因組成是Dd，請根據此遺傳圖解分析回答問題：

（1）人的有耳垂和無耳垂是一對_____性狀。

（2）父親的性狀是_____（選填“有耳垂”或“無耳垂”），母親的基因組成是_____。

（3）該夫婦生了一個女兒小麗是無耳垂，如果這對夫婦再生一個小孩，那么這個小孩是有耳垂的概率是_____。兩個孩子這種現象在遺傳學上稱之為_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】向日葵總是向著太陽生長、體現了生物的哪個特征（ ）

A. 生長 B. 繁殖 C. 新陳代謝 D. 應激性

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】為引導學生積極參加體育活動，提高身體素質，我校積極推進“陽光體育“活動。當你進行體育運動時，身體所需的能量主要來自體內什么物質的分解？（　�。�
A.葡萄糖
B.脂肪
C.蛋白質
D.維生素

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【題目】蝗蟲和家鴿都能較好地適應陸地生活，它們有哪些共性和差異呢？請完成下列問題：

（1）首先，它們都能夠利用空氣中的氧氣。蝗蟲腹部具有氣門，相當于家鴿的鼻孔�？諝馔ㄟ^氣門和_______被輸送到組織中，最終為每個______供給氧氣。而家鴿除了呼吸系統外，還需要________系統參與運輸才能完成這項生命活動。

（2）蝗蟲和家鴿獲得的氧氣，參與完成________作用，釋放生命活動所需的________。

（3）與家鴿皮膚的功能相似，蝗蟲的體表具有______，不僅有保護作用，還能________，適應陸地相對干旱的環境，而家鴿的皮膚表面還覆蓋羽毛可以_________，以應對陸地多變的氣候。

（4）蝗蟲與家鴿都具有氣囊，不僅可以輔助呼吸，還能_______身體比重，這些特征都與_____相適應。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人工肺也叫體外膜肺，是可以代替肺完成相應功能的生命支持系統（見下圖）。以下分析不正確的是 （ ）

A. 隔離膜相當于肺泡壁和毛細血管壁

B. 隔離膜應只允許氧氣、二氧化碳等氣體通過

C. 增加隔離膜面積能提高氣體交換效率

D. 血液流經人工肺后，含氧量降低

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