【題目】如圖分別為細胞結構和顯微鏡結構示意圖,請據圖回答:(括號內填序號,橫線上填名稱)
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的[ ]___________。
(2)在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是上圖中的__________(填A或B)。
(3)細胞結構中,具有保護作用和控制物質進出的結構是[ ]________,[ ]________是細胞生命活動的控制中心。
(4)細胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結構是[ ]___________。
(5)在有氧的情況下,能將有機物轉變成二氧化碳和水,同時釋放出有機物中的能量供細胞利用的結構是___________。
【答案】⑥細準焦螺旋 B 2細胞膜 4 細胞核 4細胞核 線粒體
【解析】
圖中1細胞壁、2細胞膜、3液泡、4細胞核、5葉綠體、6細胞質;圖2中①轉換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準焦螺旋、⑥細準焦螺旋、⑦反光鏡。
(1)用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片,在鏡下已經找到觀察物,如果要使物像更清晰些,應調節顯微鏡的⑥細準焦螺旋。
(2)植物細胞與動物細胞的區別:植物細胞具有細胞壁、葉綠體和液泡,動物細胞沒有。在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的結構圖應該是圖中的B。
(3)細胞結構中,具有保護作用和進行物質交換功能的結構是2細胞膜;4細胞核是細胞生命活動的控制中心。
(4)細胞進行分裂時,首先變化且變化最明顯的結構是4細胞核。
(5)無論動物細胞還是植物細胞都含有線粒體,線粒體能將細胞中的有機物在氧的參與下分解為二氧化碳和水,同時將有機物中的化學能釋放出來,供細胞利用。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下表示探究“種子萌發的環境條件”實驗結果。請根據表格分析回答問題
(1)若要探究“溫度對種子的萌發有沒有影響”應該選擇_____和_____號瓶作為一組對照試驗。
(2)實驗中每一組都用10粒種子而不是1粒的原因是___________________。
(3)通過實驗結果得出的結論是種子的萌發需要一定的水分、適宜的_______、和充足的空氣。
(4)只要滿足外界條件,種子就一定能夠萌發___________,(填“是”或“否”)請說明原因________________________________ 。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列是綠葉在光下制造有機物的實驗,請據圖回答:
(1)步驟2中,葉片部分遮光,部分不遮光,這樣處理可起到_______作用。
(2)為了便于觀察滴加碘液后葉片的顏色變化,應先將葉片中的葉綠素脫去,步驟_____可以達成這個目的。
(3)步驟7觀察到的現象是:葉片見光部分變成了藍色 ,不見光部分______(填“有”或“沒有” )變成藍色。
(4)這個實驗的結論是:葉片的見光部分產生了有機物----_______,_____是綠色植物制造有機物不可缺少的條件。
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