【題目】青少年要選擇健康的生活方式,下列做法不可取的是
A. 合理安排上網時間 B. 為朋友兩肋插刀,打架斗毆
C. 不吸煙,遠離毒品 D. 積極參加“陽光體育”運動
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【題目】綠色植物蒸騰作用的意義不包括( )
A. 降低葉片的溫度
B. 促進植物對水分的吸收
C. 增加空氣濕度,增加降水量
D. 促進植物對水和無機鹽的運輸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為顯微鏡模式圖,據圖回答問題。
(1)圖中與調節光線強弱有關的結構是[ 9]______和[ 12]___________ 。
(2)圖中與放大有關的光學結構是[4]___________和[6]____________。
(3)將有“p”的透明膠片放在低倍顯微鏡下觀察,在視野中看到的物像是_________。
(4)在觀察時,某同學已找到觀察物,但不太清晰,為了更加清晰他應調節[8]________________。
(5)甲同學觀察洋蔥表皮細胞,顯微鏡目鏡為8x,物鏡有10x和40x兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選用的物鏡是 ______________。
(6)當由低倍物鏡換成高倍物鏡后,細胞數量變 ________ (選填多或少),視野變_____(選填亮或暗)。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某個經常刮大風的海島上,長翅昆蟲少,無翅或殘翅昆蟲卻很多。其原因錯誤的是
A. 長翅昆蟲易被大風吹到海中 B. 長翅昆蟲大量遷出
C. 無翅或殘翅昆蟲不易被大風吹到海中 D. 這是自然選擇的結果
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡是生命科學研究中使用的重要儀器。根據顯微鏡結構示意圖,回答下列問題。
(1)圖中表示物鏡鏡頭的是_____(填標號)。
(2)用顯微鏡觀察玻片標本時應先選用_____物鏡。(填“高倍”或“低倍”)。
(3)如果在載玻片上寫一個字母“d”,用顯微鏡觀察到的放大圖形是_____。
(4)某同學用5×的目鏡、10×的物鏡進行觀察,則觀察到的細胞放大倍數是______。
(5)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細胞第一次看到的物像如甲所示,應將裝片向_____移動后才能達到乙的效果。
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