【題目】下列關于動脈特點的敘述中,不正確的是 ( )
A. 管壁厚,彈性大 B. 將血液從心臟輸送到身體各部分
C. 血流速度快 D. 大多分布在身體較淺的部位
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生物社團為探究綠色植物的光合作用、呼吸作用的影響因素,設計了如圖所示實驗裝置,請據題填空。
(1)裝置甲所示的實驗設計能探究________等因素對光合作用的影響,若選擇B和C作為對照組,可以探究________對光合作用的影響。
(2)社團的同學先對裝置甲中的所有葉片進行了暗處理,然后放在陽光下照射幾個小時,接下來他們要對葉片進行脫色應選擇乙裝置中的(______),再對脫色后的葉片用碘液染色,你認為葉片全部變藍的是(______)瓶內的。
(3)D瓶上方玻璃管中的紅墨水會向左移動,因為D瓶中的葉片進行_________作用導致的。
(4)請將社團同學總結的部分研究光合作用和呼吸作用的材料與其目的連線。
A.帶火星木條 ①檢驗呼吸作用生成二氧化碳
B.澄清的石灰水 ②檢驗光合作用產生淀粉
C.碘液 ③檢驗光合作用是否產生氧氣
A.__________B.__________C.___________
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡和臨時裝片制作過程示意圖,據圖回答問題。
(1)圖甲是洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片的制作過程,正確操作順序是____。(填字母)
(2)要使觀察的物像更清晰,應調節圖乙中的[ ] ____。
(3)若將玻片標本向左上方移動,在視野中看到物像的移動方向是____。
(4)在觀察草履蟲的實驗中,為保持草履蟲的活性,在制作臨時裝片時不要進行的操作步驟是____。
(5)洋蔥鱗片葉內表皮細胞和人口腔上皮細胞都不具有的結構是下列選項中的____。
A.細胞壁 B.線粒體 C.液泡 D.葉綠體
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖中①—④分別是在顯微鏡視野中觀察到的根尖不同區域的細胞,根尖具有分裂能力的細胞和具有保護作用的細胞依次是
A. ③、④B. ②、③C. ①、②D. ①、④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示農作物種植密度與光合作用及呼吸作用強度的關系,下列分析正確的是
A. 隨種植密度的增加,光合作用及呼吸作用強度均增強
B. 種植密度越大,農作物產量越高
C. 種植密度為m2時,有機物積累最多
D. 種植密度在m4之后,有機物積累繼續增多
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體是一個統一的整體,通過各項生理活動維持機體與環境的協調平衡。下圖反映的是人體部分生理活動示意圖(①②表示生理過程,A、B、C、D代表系統或器官,Ⅰ、Ⅱ表示血管類型,a、b是可被人體直接吸收利用的小分子物質)。請分析回答:
(1)早晨,明明吃了面包、煎雞蛋、生菜等營養豐富的早餐。其中含有豐富的淀粉和蛋白質,在整個消化道中經過①_______過程全部被分解成a和b,請在乙圖中畫出蛋白質消化過程的曲線________。
(2)氧氣通過B進入A系統隨血液循環到達組織細胞的過程中,依次經過丙圖結構的順序是____________(用數字和箭頭表示)。
(3)圖甲中若D代表腎,一部分a在D中從離開血液又回到血液途徑的結構依次是:腎小球→_______(用文字和箭頭表示)→腎小管周圍的毛細血管網。血管Ι的名稱是_______。
(4) 明明參加了學校運動會,在跑道上聽到裁判槍響,奮力奔跑到終點,神經系統和_____參與了此次調節。運動中明明胳膊被同學碰到后不由自主地縮回,請用圖丁中的數字和箭頭表示神經沖動傳導的過程是__________________;同學們盯著他從100米起點沖向終點的過程中,眼球內_________起調節作用。
(5)體育活動促進青少年身體各器官的發育。陽光下皮膚能合成維生素D,促進了人體對_______的吸收,有利于明明骨骼的發育。同時明明的身體也在_______分泌的生長激素的作用下不斷長高。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】金秋十月,果香四溢。2018首屆沂水蘋果文化節,于10月18日上午在沂水恒和農場盛大開幕,各地游客齊聚果園,采摘品嘗。恒和農場的蘋果具有皮薄汁多,味甜爽脆的特點,嚼完無渣。很多人問為什么這里的蘋果如此受歡迎?讓我們一起來探究。
(1)蘋果花(如圖一)的主要結構是_________。為提高坐果率,果農會采集粉紅秦冠等相近品種的花粉來授粉,這種傳粉類型屬于________。
(2)蘋果(如圖二)在結構層次上屬于_________,它的可食用部分是由_______發育而來。蘋果果實內的種子有五、六粒,而桃只有一粒。你知道這是為什么嗎?________。
(3)恒和農場屬暖溫帶季風氣候,降水豐沛、光照充足,晝夜溫差大,結出的果實甘甜如怡,請分析原因:______。
(4)“果樹砍三刀,果枝壓彎腰!痹诠麡涞摹白逼,有的果農會給果樹的莖做半環狀剝皮,這樣做的目的是___________,最終長成碩大的蘋果。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com