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3．傳染病與一般疾病的區別是（　　）
（1）傳染性 （2）廣泛性（3）流行性 （4）暴發性．
A．.（1）（2）B．（3）（4）C．（2）（4）D．（1）（3）

分析 傳染病是指由病原體引起的，能在生物之間相互傳播的疾病，傳染病具有傳染性和流行性特點．

解答 解：傳染病是有病原體引起的，能在生物與生物之間相互傳播的疾病．傳染病一般有傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環節，具有傳染性和流行性．傳染源指的是能夠散播病原體的人和動物，傳染源只能是人或者動物．傳播途徑指的是病原體離開傳染源到達健康人所經過的途徑．病原體指能引起疾病的微生物和寄生蟲的統稱．由于病原體的分布比較廣和散播能力比較強，所以傳染病具有很強的傳染性，容易流行也很難治愈．因此傳染病與一般疾病的區別是（1）傳染性、（3）流行性特點．
故選：D．

點評 解答此類題目的關鍵是知道傳染病的特點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：填空題

13．化石是研究生物進化的非常重要的證據．經過科學家們的研究發現，在古老的地層中只有低等生物出現，而高等生物則出現在較晚近的地層中．從這一研究結果可以看出生物進化的趨勢是從低等到高等．

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科目：初中生物 來源： 題型：多選題

14．下列選項中是應用轉基因技術培育出來的是（　　）
A．含有抗蟲基因的棉花B．克隆羊“多莉”
C．超級鼠、胖鯉魚D．太空椒（太空環境引起基因變異）

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．在生物學課程中，我們學過許多概念．不同的概念間常有直接或間接的聯系，用一些關聯詞把一些相關的概念聯系起來，可繪制成概念圖．請你根據所學知識，完成下列概念圖．

（1）請在圖中適當的位置添加幾個概念和一些關聯詞，正確地表示出植物體的結構層次．
（2）結構A的名稱是葉綠體；圖中B表示的物質名稱是二氧化碳．
（3）在生理過程①中，細胞內變化最明顯的是細胞核（填“細胞質”或“細胞核”），圖中過程②叫做細胞分化．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

18．關于人體生命活動調節的說法中，不正確的是（　�。�
A．人體的生命活動主要受神經系統的調節，但也受到激素調節的影響
B．反射活動的完成必須要有完整的反射孤
C．人的手受到刺激時，一定會有反射現象
D．在強光下，人的瞳孔會變小，這一反射的感受器位于視網膜

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．大棚育苗時，白天常常適當降低大棚內的光照，其最主要的目的是（　　）
A．降低溫度可以減少病蟲害的發生
B．光照降低，呼吸作用減弱，有機物消耗減少
C．光照降低，蒸騰作用減弱，減少水分的散失
D．溫度降低，光合作用增強，有機物積累量多

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．在已受精的雞卵中，可以發育成雛雞的結構是（　�。�
A．系帶B．卵白C．胚盤D．卵黃

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各項中，哪項不是青春期可能出現的正常生理現象？（　　）
A．睡夢中有時出現排精的現象B．月經期間身體出現不適感
C．月經初潮期周期不規律D．學習期間常常出現眼睛近視

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．小強同學是雙眼皮，他的父親也是雙眼皮，但是小強的妹妹是單眼皮，根據題目所述，回答以下問題：
（1）不考慮其他因素，小強雙眼皮的基因表現可以是AA 和Aa．
（2）小強的妹妹和小強以及小強的父親眼皮不同，這種現象在遺傳學上稱為變異．
（3）如果小強的媽媽也是雙眼皮，哪么，小強媽媽的基因是Aa．
（4）根據以上各種判斷，假設小強的父母還想要一個孩子，那么出現雙眼皮概率（比例）會是多少？75%．

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