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【題目】一枝開紅花的桃樹嫁接在開白花的桃樹上,嫁接的枝條將來開花的顏色是( )

A. 紅色 B. 白色

C. 粉紅色 D. 紅色和白色

【答案】A

【解析】嫁接是指把一個植物體的芽或枝,接在另一個植物體上,使結合在一起的兩部分長成一個完整的植物體,嫁接屬于無性繁殖,沒有精子和卵細胞結合成受精卵的過程,因而后代一般不會出現變異,能保持嫁接上去的接穗優良性狀的穩定,而砧木一般不會對接穗的遺傳性產生影響由題意可知,紅花的碧桃的枝是接穗,因此這個枝條將來開花的顏色應該和接穗的一樣,是紅色可見A符合題意

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲和乙是兩類不同細胞的模式圖,以下有關敘述正確的是( 。

A. 甲和乙的細胞分裂過程完全相同

B. 甲能夠形成肌肉組織,乙能夠形成營養組織

C. 有系統這個結構層次的生物體是由乙構成的

D. 由甲構成的生物體中,所有細胞都含有葉綠體

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列生物學常用實驗器具中,屬于解剖器具的是( 。

A. 顯微鏡 B. 培養皿 C. 刀片 D. 天平

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】食物腐敗變質常常是由于微生物的 引起的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鳥卵中將來發育為雛鳥的結構是 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】煙草燃燒時,煙霧中含多種對人體有害物質,如尼古丁、焦油等,這些物質主要誘發人體患( )

A.多種消化系統疾病 B.多種運動系統疾病

C.多種呼吸系統疾病 D.多種神經系統疾病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生態農業是指運用生態學原理,在環境與經濟協調發展的思想指導下,應用現代科學技術建立起來的多功能綜合農業生產體系,如圖是某農業生態系統的結構模式圖,請據圖回答:

(1)該農業生態系統中的生產者是_________.

(2)沼氣池中的微生物在該生態系統中的主要功能是_________

A.把簡單的無機物合成復雜的有機物

B.分解無機物

C.以動植物為食,分解有機物

D.把復雜的有機物分解為簡單的無機物

(3)能量流動是生態系統的重要功能,生態系統中能量流動從_________開始的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某同學對模擬眼球成像比較感興趣,以下甲、乙、丙三幅圖為此同學用雙凸透鏡成像的探究過程,請據此回答問題.

(1)若進行如甲圖所示的實驗,使白紙板上形成清晰物像.對照眼球的結構分析,白紙板相當于_____

,透鏡相當于_____

(2)蠟燭、透鏡和白紙板的位置不變,將透鏡換成一個凸度稍大的凸透鏡(如乙圖),此時白紙板上的物像還清晰嗎?_____(填“清晰”或“不清晰”).此時若向_____(填“左”或“右”)移動白紙板,可以在白紙板上再次出現一個清晰的物像.

(3)不移動白紙板,在凸度稍大的凸透鏡前加一個適當的_____透鏡,也可以在白紙板上形成清晰物像(如丙圖).

(4)以上實驗模擬了晶狀體的凸度過大,使物像落在視網膜的前方而形成_____(填“近”或“遠”)視.

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為相關實驗的部分實驗裝置圖。請認真觀察,據圖分析并作答:

(1)裝置甲可以用來驗證_____,此裝置必須放置在_____的環境中。

(2)裝置乙可以用來驗證_____,實驗過程中可觀察到的實驗現象是_____。

(3)裝置丙中盛有氫氧化鉀溶液,此裝置可以用來驗證_____

(4)以上三個裝置甲、乙、丙中,實驗前要必須進行暗處理的是_____。

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