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下面關于動物運動意義的敘述中，不恰當的是：
A．使動物提高了生存能力B．使動物能主動、快速地獲取食物
C．使動物能主動地逃避敵害D．有利于動物產生可遺傳的變異
D

試題分析：動物所進行的一系列有利于他們存活和繁殖后代的活動，都是動物的行為，常常表現為各種各樣的運動，動物的運動能力發達，利于捕食和避敵，以適應復雜多變的環境。
點評：此題為基礎題，解答此題的關鍵是熟記動物的運動的意義：主動獲取食物、逃避敵害、遷移棲息場所，有利于自身生存、繁衍后代。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項中正確的是（   ）
A．骨骼肌的組成包括中間的肌腱和兩端的肌腹兩部分
B．骨的運動要靠骨骼肌的牽拉
C．動物的運動只靠動物系統和神經系統的控制和調節來完成
D．所有動物體內都有骨骼

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

請在圖中標出關節各部分的名稱及功能：

（1）是            
（2）是          ，能                
（3）是            
（4）是         ，能               
（5）是         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

烏龜的運動方式是
A．爬行B．蠕動C．跳躍D．攀援

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列與關節的結構特點無關的一項是
A．關節囊中有滑液B．關節囊外有韌帶
C．關節兩端有肌肉D．關節面覆蓋著軟骨

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

骨骼肌中間較粗的部分叫        ，兩端呈乳白色的部分叫        。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

觀察圖示，回答問題

（1）甲圖中的[1]和[2]是骨之間相接觸的部位，多為一凸一凹合稱為[3]        。
（2）[5]關節囊主要由        組織膜構成。運動時能減少兩骨之間摩擦并緩沖兩骨之間撞擊力的是[4]          。
（3）運動是以骨骼為杠桿，關節為    ，骨骼肌收縮為動力形成的。
（4）請寫出你身體上任一關節的名稱：           。
（5）乙圖中由屈肘到伸肘運動時，必須在      系統的支配下才能完成。
（6）當你用手將食物放入嘴里時，上臂[ ① ]             所處的狀態是       。屈肘動作在①和②的共同作用下完成，這說明，一個動作的完成至少需要    組以上的肌群相互配合。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是關節模式圖，請據圖回答：（6分）

（1）關節由 ___________、 ___________和 _______三部分構成。
（2）③中含有滑液和關節周圍以及關節內還有韌帶，這樣增強了關節的___________性和___________性。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

右圖是人體屈肘時肌肉的協作示意圖。請根據圖回答（8分）：

(1)圖中a是肱二頭肌，當人屈肘時，以它為主的肌群處于_________狀態。
(2)當人伸肘時，a處于_______狀態。
(3)當雙臂自然下垂時，a和b都屬于__________狀態。
(4)當雙臂垂直提起重物時，a和b都屬于__________狀態。

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