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【題目】大部分生物是由細胞構成的，下列有關細胞的敘述錯誤的是（　�。�
A.細胞的所有結構在光學顯微鏡下都可以清晰的分辨
B.細胞是細胞生物的功能單位
C.細胞是細胞生物的生命活動單位
D.細胞是細胞生物的結構單位

【答案】A
【解析】細胞膜是緊貼在細胞壁上的一層很薄的膜，在一般的光學顯微鏡下無法觀察到。細胞是生物體結構和功能的基本單位，是生命活動的基本單位。

所以答案是：A


【考點精析】掌握細胞是生命活動的基本結構和功能單位是解答本題的根本，需要知道細胞是構成生物體的結構和功能基本單位．細胞是物質、能量、和信息的統一體．細胞通過分裂產生新細胞．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體尿液形成過程示意圖，表中甲、乙、丙三種液體分別是對圖中三個不同部位液體成分的分析結果，請分析并回答下列問題：

液體

水

蛋白質

葡萄糖

尿素

無機鹽

甲

97

微量

0.1

0.03

0.9

乙

95

0

0

1.8

1.1

丙

92

7.5

0.1

0.03

0.9

（1）腎單位由③_____、④_____和⑥_____組成。

（2）甲、乙兩種液體分別是：_____、_____，其中甲取自圖中[_____]部位的液體。

（3）丙液體承擔的功能主要是運載_____，運輸生命活動所需物質和體內產生的_____。

（4）健康人的乙中不含葡萄糖，但當一次攝入過多的糖時，乙中也會含有一定量的葡萄糖，這說明腎小管的_____作用是有一定限度的。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人體的紅細胞呈現紅色，是因為含有紅色的血紅蛋白。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】不能隨地吐痰的原因是（　　）
A.以免污染地面
B.痰里含有大量的細菌
C.痰里含有大量病菌
D.氣管內分泌的粘液臟

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組同學對“檢測不同環境中的細菌和真菌”探究實驗做了如下設計：

第一步：將4個裝有牛肉汁培養基的培養皿（已高溫滅菌）貼上標簽紙后分為A、B兩組，A組編碼1號和2號，用于檢測教室的空氣B組編碼3號和4號，用于檢測筆帽。

第二步：將4個培養皿做如下處理。

組號

培養皿號

操作

A組

1號

置于教室講桌上，打開蓋10分鐘后蓋蓋，置培養箱培養

2號

置于教室講桌上，不做處理，和1號一起置培養箱培養

B組

3號

打開蓋，將筆帽在培養基上輕壓一下，蓋蓋，置培養箱培養

4號

打開蓋，不做其他處理，與3號同時蓋蓋，置培養箱培養

第三步：每天觀察一次，并作好記錄。

請根據上述實驗設計，回答下列問題：

（1）你認為這兩組實驗的對照組分別是_____號，A組實驗的變量是_____，B組實驗的變量是_____。

（2）有同學認為，4號培養皿做“打開蓋”這-步是多此一舉，你認為是否需要做這一步？_____，理由是_____。

（3）下圖是三天后觀察到的A、B兩組實驗現象.根據實驗現象你得出的實驗結論是_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于哺乳動物的特征是（ ）
A.體表被毛
B.胎生，哺乳
C.變溫動物
D.發達的感覺器官

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】胚胎在母體內發育的主要場所是( )。
A.輸卵管內
B.子宮內
C.卵巢內
D.腹腔中

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是男女一些生殖器官的發育趨勢圖，請回答問題：

（1）從圖中看，女性青春期發育________男性。（填“早于”或“遲于”）

（2）青春期發育包括生殖器官的發育和____的發育。

（3）胎兒在________中發育約需280天，故有“十月懷胎”的說法。胚胎發育過程中，胎兒通過______從母體吸取氧氣和養料，排出二氧化碳等代謝廢物。

（4）男性生殖系統的主要生殖器官是____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】俗話說“螳螂捕蟬，黃雀在后”，蟬是一種節肢動物，有關蟬的主要特征描述錯誤的是（ ）
A.身體分節
B.附肢分節
C.體表有石灰質外殼
D.體表有堅韌的外骨骼

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