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【題目】山坡南面的樹木之北面的樹木長勢好,其主要原因是 ( )

A、溫度高 B、陽光充足 C、水分多 D、空氣新鮮

【答案】B

【解析】山坡南面比北面陽光充足,植物的光合作用離不開陽光,只有陽光充足了,植物才能進行光合作用制造出更多的有機物,為生長提供營養物質,所以南面的樹木之北面的樹木長勢好。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據關節模式圖,回答下列問題:

(1)關節面是由圖中的 (填數字序號)構成。

(2)與關節牢固性相適應的結構是[4] 。

(3)使關節運動靈活的結構特點是:關節面上覆蓋著一層表面光滑的 ,圖中關節囊內壁還能分泌 ,可以減少骨與骨之間的摩擦。

(4)進行體育運動或從事體力勞動時,用力過猛或不慎摔倒,會使關節頭從 里滑脫出來,造成脫臼,若遇到上述情況,不要讓受傷的關節活動,立即請醫生治療。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】藻類、苔蘚和蕨類植物的共同特征是( )

A. 都沒有根、莖、葉的分化

B. 都生活在水中

C. 都能進行光合作用

D. 體內都有輸導組織

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人患感冒時,常感到呼吸不暢,主要原因是( 。
A.氣管、支氣管分泌的黏液過多
B.鼻黏膜充血腫脹
C.鼻黏膜分泌的黏液過多
D.扁桃體腫大

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【題目】如圖為桃花的結構示意圖,請據圖分析回答。

(1)從結構情況看,桃花屬于____________。對于每一種綠色開花植物來說,花的形態和結構都是相對固定的。因此,人們總是把花的特征作為_____________的重要依據。

(2)請在該圖上表示出桃花的傳粉過程,花謝以后要結桃子,還要經歷的另一個重要生理過程是_______________。

(3)桃鮮嫩的果肉是由____________發育來的;在桃核內,能夠發育成新個體的結構是由____________發育來的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】與根的生長發育有關的部位是( )
A.根冠和分生區
B.分生區和伸長區
C.分生區和成熟區
D.伸長區和成熟區

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】海水深處也是一個充滿生機的五彩世界,形態各異的海生動物應有盡有,但唯獨不會有綠色植物。請你解釋這一自然現象。

____________________________________

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【題目】下表中細胞結構與功能搭配正確的是( 。

細胞結構

主要功能

A

細胞膜

儲存糖分.色素等多種物質

B

細胞核

進行光合作用,合成有機物

C

線粒體

進行呼吸作用,分解有機物

D

葉綠體

細胞生命活動的控制中心

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物社團的同學從煙臺農博園帶回來幾粒南瓜種子,播種在校園的實踐活動基地,經過精心管理,南瓜如期開花結果。

(1)同學們觀察發現,圖中的 ____(選填“A”或“B)花是不可能長出南瓜的,原因是 ________________

(2)開花后要經過 _______兩個過程才能結果,南瓜籽是______ 發育成的。

(3)南瓜果實的綠色和黃色是一對相對性狀(相應的 基因用) A或a 表示)。用綠色南瓜和黃色南瓜雜交,子一代的果實既有綠色也有黃色,讓子一代自交產生的子二代的性狀表現如圖所示。 南瓜果實顏色的顯性性狀是_____,判斷的依據是__________(選填“1 11 ”或“111)。子二代中黃果的基因組成是 ______________

(4)同學們在煙臺農博園見到了巨大的航天南瓜,這是普通南瓜種子經衛星搭載送入太空,使種子的_發生改變而選育出的, 這種變異屬于 ____________。

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