【題目】以下是某校學生制作并觀察某細胞臨時裝片的相關圖片,請分析回答:
(1)圖中制作臨時裝片正確的操作順序是_____(字母和箭頭表示)。
(2)b圖表示的操作過程是_____,滴加的液體為_____,c圖中滴在載玻片中央的液體是_____。
(3)觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,滴在載玻片中央的液體是_____,觀察所用的材料撕取的是洋蔥的_____(“內表皮”或“外表皮”)。
【答案】cadb 染色 碘液 生理鹽水 清水 內表皮
【解析】
制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的步驟:
1.擦片:用潔凈紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈;
2.滴水:在載玻片中央滴一滴生理鹽水;
3.取材:用牙簽在口腔內側輕刮幾下(操作前請漱口),并將之涂抹在生理鹽水滴中;
4.蓋片:用鑷子夾起蓋玻片,輕輕蓋在表皮上。蓋時,讓蓋玻片一邊先接觸載玻片上水滴的邊沿,然后慢慢放下,以免產生氣泡;
5.染色:在蓋玻片一側滴1~2滴碘液,在蓋玻片另一側用吸水紙吸引碘液。
(1)人的口腔上皮細胞臨時裝片的制作步驟簡單記憶為:擦、c滴、刮、a抹、d蓋、b染。所以圖中制作臨時裝片正確的操作順序是cadb。
(2)從圖中看出b圖中有碘液瓶,所以在染色;c圖滴加的液體是生理鹽水,目的是為了保持細胞原形。
(3)觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞時,滴在載玻片中央的液體是清水;觀察所用的材料撕取的是洋蔥的內表皮。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在家鴿的卵中,真正的卵細胞所包括的結構是( )
A. 卵黃、卵白和內層卵殼膜 B. 整個鴿卵
C. 胚盤、細胞核 D. 胚盤、卵黃和緊包在卵黃外面的卵黃膜
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】顯微鏡能幫助我們觀察到用肉眼無法看到的細微結構。如圖為某同學用顯微鏡觀察到的不同物像,請據圖回答:
(1)顯微鏡對光時,如果光線較暗,應使用_____和_____。用顯微鏡觀察的材料必須是_____,利于光線通過。
(2)使用顯微鏡觀察,下降鏡筒時眼睛要注視圖中的[_____]_____;從視野①變為視野②,應調節顯微鏡的_____(填字母)。
(3)從視野③變為視野④,應將裝片向_____方移動。
(4)與口腔上皮細胞相比,洋蔥鱗片葉表皮細胞特有的結構是_____和_____。
(5)在觀察時,發現視野中有一個污點,轉換物鏡和移動裝片,污點都沒有動,說明污點存在于_____上。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】俗話說“蛙滿堂,谷滿倉”,一只青蛙一天捕食害蟲少則五六十只,多則二百多只,是當之無愧的農田衛士。青蛙的生殖特點是( )
A. 雌雄同體,體外受精 B. 雌雄異體,體外受精
C. 雌雄同體,體內受精 D. 雌雄異體,體內受精
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】認真觀察和識別如圖中的植物,請用字母回答相關問題:
(1)圖中所示_____(填字母)屬于種子植物,_____(填字母)屬于孢子植物。
(2)具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官的植物是_____(填字母);具有根、莖、葉分化的植物是_____(填字母),莖中有輸導組織且用孢子繁殖后代的植物是_____(填字母)。
(3)能監測二氧化硫等有毒氣體的植物是_____(填字母)。
(4)請用字母和箭頭表示出圖中植物從低等到高等的順序_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學將水稻、蘋果、松樹歸為一類,把貫眾、海帶和葫蘆蘚歸為一類,他分類的主要依據是( )
A. 根的有無 B. 種子的有無
C. 果實的有無 D. 陸生或水生
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