【題目】下圖是制作洋蔥表皮細胞裝片的幾個步驟,請回答:
(1)圖中操作的正確順序是________.
(2)圖②是蓋玻片的放置,正確方法是________,再輕輕放平,這樣蓋的方法目的是________.
(3)染色一般用滴加________的方法,這樣可以更容易觀察到細胞核。
(4)如果是制作人口腔上皮細胞臨時裝片時,一般先用________漱口。
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【題目】現將有兩滴連通的草履蟲培養液的載玻片安放在載物臺上,在右邊一滴邊上放一粒食鹽,如圖,若在顯微鏡下觀察兩滴培養液連通處,可見草履蟲( 。
A. 向右移動 B. 向左移動
C. 無明顯移動 D. 沒有特定的移動方向
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【題目】下列關于如圖中四種生物的敘述,正確的是( 。
A.①有單細胞的也有多細胞的
B.①②④都屬于真菌,③不屬于真菌
C.③在結構上的主要特點是沒有成形的細胞核
D.①②③④都是分解者
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【題目】綜合應用。據統計,全國約有3億的青少年營養結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養日”,今年的主題是“營養+運動,平衡促健康”。請結合所學知識,根據如圖所示人體有關結構模式圖回答。
(1)青少年要“常喝水”:有利于排出體內廢物。正常情況下,圖四中1內的液體經3、4、5的作用后,剩下_____等三種成分構成尿液。
(2)青少年要“勤運動”:經常運動,有利于增強心臟_____功能,改善血液循環;同時,呼吸加快加深?諝膺M入肺的途徑是:鼻→_____→肺(用箭頭和圖二中的序號表示);氣體到達肺泡后,經過a、b過程完成了_____和_____之間的氣體交換。
(3)青少年要合理營養:牛奶220mL+麥香面包150g+水果100g是小明的早餐,牛奶中的蛋白質在消化系統中被消化的場所是圖一中的[_____],被分解的可吸收物質隨循環系統到達腦部細胞過程中,最先經過心臟哪個腔?_____。
(4)青少年要“避免肥胖”:如果攝取營養物質過多又疏于運動,往往會引起肥胖。這是因為攝入過剩的營養物質會在體內轉化為_____儲存,引起肥胖。
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【題目】仔細觀察下圖,請根據你的觀察結果回答下列問題:
(1)將稻草剪成1寸左右的小段,放成盛有天然水的燒杯中,經過10天左右,水面出現一層灰白色的薄膜,揭開這層薄膜仔細觀察水上層游動的很快的微小白點,這就是草履蟲,在顯微鏡下它的形狀就象一只________。
(2)圖中的結構[] ________ 具有運動作用。
(3)吸入氧并排出二氧化碳的是[]________。
(4)草履蟲具有________的特性。
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【題目】建造塑料大棚生產有機農產品,開展休閑采摘,促進了農業增效、農民增收,使精準扶貧工作落到實處。草莓、黃瓜等是大棚種植的常規品種,深受農民和游客歡迎。圖一是草莓植株,圖二是草莓葉肉細胞內進行的某些生理活動示意圖,圖三是密閉大棚中一天內二氧化碳含量變化曲線。請回答下列問題:
(1)圖一中草莓植株利用莖進行繁殖的方式叫做_____。
(2)從生物體結構層次上看,采摘的草莓果實屬于_____,采摘的草莓果實堆放起來,時間久了內部會發熱,原因是草莓果實進行_____釋放了熱量。
(3)蒸騰作用對草莓植株自身的生命活動有著非常重要的意義。它能促進植株從土壤中吸收_____,促進水分和無機鹽在植株體內的運輸,還能使植株有效地散熱。
(4)在大棚環境中,由于昆蟲缺乏,草莓得不到足夠數量的花粉而導致減產。果農通過實施_____,就可以有效地解決這一問題而達到增產。
(5)圖三中曲線bd段,草莓葉片此時進行的生理活動可以用圖二中的數字_____表示。通過分析此曲線,你對大棚種植有何建議?_____。
(6)菜農在大棚內將南瓜秧的芽切去并留下合適的切口,再插入黃瓜秧的芽,用嫁接植株生產黃瓜,實現了黃瓜的豐產豐收。在這里,黃瓜秧的芽是作為_____(填“砧木”或“接穗”)使用的。
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【題目】如圖是桃花和果實的結構及來源示意圖,請仔細觀察后回答下列問題:
(1)一朵花中最重要的結構是_____和_____,因為它們與_____和種子的形成有關。
(2)傳粉是指[1]_____里的花粉落到雌蕊的[3]_____上的過程。
(3)桃是經過傳粉和受精,由桃花的[_____]子房發育而成的,桃的食用部分(果肉) 是由_____發育而成的;因此,桃的種子外有_____包被,屬于_____植物。
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【題目】變黃的楊樹葉能夠從樹枝上脫落下來,這說明 ( )
A. 楊樹的生活需要營養物質 B. 楊樹能夠排出體內的廢物
C. 楊樹能夠進行呼吸 D. 楊樹能夠繁殖和生長
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