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【題目】稻田中有一條食物鏈：稻→蟲→蛙→蛇，若稻田長期被重金屬鎘污染，則體內鎘含量最多的生物是

A. 稻 B. 蟲 C. 蛙 D. 蛇

【答案】D

【解析】有些有害物質化學性質穩定，在生物體內是難以分解、無法排出，所以這些有害物質會隨著食物鏈流動并逐漸積累，營養級越高，體內有害物質積累的越多。因此在食物鏈“稻→蟲→蛙→蛇”中，稻、蟲、蛙、蛇體內鎘積累量依次增多。

練習冊系列答案
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【題目】生物的性狀是由基因控制的。 （_________）

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【題目】男性每個體細胞應含有的染色體數為22對+XX 。 （_________）

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【題目】“魯花花生油，滴滴香濃”，你可知道這滴滴香濃的花生油主要來自種子結構中的

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 胚乳 D. 子葉

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【題目】科學的六步洗手法，90%左右沾污在手上的微生物都能洗干凈．某校生物興趣小組的同學利用盛有無菌培養基的培養裝置（如圖），設計了如下試驗．請回答相關問題：

（1）該實驗提出的假設是 ．
（2）你認為該同學的設計不足的地方是 ．
（3）細菌在適溫、養料充足時，進行旺盛的 生殖．在惡劣環境中，細菌會形成圓形或橢圓形的休眠體﹣﹣ ， 以度過高溫、寒冷、干旱、輻射等不良環境．
（4）下列常見病中哪些是由細菌引起的（多選）．
①SARS（非典） ②破傷風 ③禽流感 ④痢疾 ⑤足癬 ⑥肺結核 ⑦乙肝．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于顯性性狀和隱性性狀的描述，正確的是

A．生物體所表現出來的性狀都是顯性性狀

B．出現頻率高的性狀是顯性性狀，出現頻率低的性狀是隱性性狀

C．相對性狀存在顯性和隱性之分

D．隱性性狀只有在子二代中才能表現出來

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示生態系統各成分之間的關系，請據圖回答問題：

（1）該生態系統所需要的能量最終來源于。
（2）該生態系統中的生產者是。
（3）在生態系統中，非生物的物質和能量、生產者、以及分解者緊密聯系，彼此作用，構成一個整體。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是植物葉片縱切面圖，請據圖回答問題：

（1）葉片的表皮包括[]和[] ， [2]和[4]是 ， 其內含有 ， 是進行的場所．
（2）[]是由一對保衛細胞組成，是葉片與外界進行的門戶．[3]是包括和兩種組織．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“人類從何而來？”人們一直在探索著。下列有關人類的起源和進化的敘述，正確的是

A.人類起源于生理特征與現代人最接近的類人猿

B.人類進化過程中一直向著有利于直立行走的方向變異

C.能使用工具是人猿分界的標志

D.人類不同種族的差異是在不同地域內經過自然選擇形成的

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