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18．小剛同學在用顯微鏡觀察葉表皮細胞的臨時裝片過程中，其視野如圖所示，把物像移動到視野正中央的方法應該是（　�。�
A．把裝片向左上方移動B．把裝片向左下方移動
C．把裝片向右上方移動D．把裝片向右下方移動

分析 在顯微鏡中成的像是倒像，如果發現物像位于視野的右上方，它實際上位于玻片標本的左下方，所以要移到中央，應向右上方移動．我們可以這樣記憶：物像位于視野的哪個方向，就向哪個方向移動，才能移到視野中央．

解答 解：顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和玻片的移動方向相反．圖中物像位于視野的右上方，因此，把物像移動到視野正中央的方法應該是把裝片向右上方移動．
故選：C．

點評 關鍵是理解顯微鏡的成像特點是顯微鏡成倒立的像，物像的移動方向和裝片的移動方向相反．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖，與家鴿飛行生活相適應的結構特征是（　�。�
A．【①】氣管，氣體進出肺的通道B．【③】肺，呼吸的主要器官
C．【②】氣囊，進行氣體交換D．【②】氣囊，輔助呼吸作用

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．請將下列食物與保存方法連在一起．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列基因組成，一般屬于生殖細胞的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．一片人造馬尾松林中，松毛蟲危害嚴重．如圖為用DDT噴灑及引入松毛蟲的天敵灰喜鵲的過程中，松毛蟲種群數量變化示意圖．
（1）從D開始進行的生物防治．
（2）BC段曲線升高的原因是：一方面松毛蟲產生了抗藥性；另一方面DDT也殺死了松毛蟲的天敵．
（3）松葉、松毛蟲和灰喜鵲的體內，DDT濃度最高的是灰喜鵲，原因是隨著營養級的升高而不斷積累．
（4）該地區松毛蟲容易泛濫的原因是生物種類越少、營養結構簡單．
（5）DE段種群數量已無明顯波動，說明了引進了灰喜鵲，已建立起新的生態平衡．
（6）一般認為害蟲防治主要是控制害蟲種群的大小，而不是徹底消滅害蟲，試用生態學原理進行解釋：害蟲是有害動物，但我們不能使之滅絕，作為地球上的一種生物，它本身就是一個基因庫，一旦滅絕，它所攜帶的基因庫將永遠消失，當生態系統中某種生物的數量大大增加或減少時也會影響生態系統的穩定，從而破壞生態系統的多樣性，其次動物作為消費者在促進生態系統的物質循環和維持生態平衡方面具有重要意義．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

3．開篇“致同學們”有這樣一段文字：“對人類來說，生物學的確太重要了！現代農業離不開它，醫藥衛生離不開它，環境保護離不開它，生物技術產業離不開它…經濟和社會的發展，人類文明的進步，個人生活質量的提高，都與生物學的發展息息相關．”結合兩年所學知識，回答下列問題：

（1）“現代農業離不開它”，栽花或種莊稼前往往要松土、灑水、在春天播種，移栽時選擇陰天且根部帶土，植株生長過程中需要松土、澆水、施肥、合理密植等等，收獲后果實種子保存需要保持干燥和低溫等．請就其中兩個措施說明理由．
（2）“環境保護離不開它”，對于環境保護，我們能做些什么？
（3）“個人生活質量的提高，與生物學的發展息息相關．”提高個人生活質量需要有健康的生活方式，健康的生活方式包括哪些？（至少兩點）
（4）“魚兒離不開水”、“鳥的全身都為飛行而設計”，能很好地體現上述某些生物學基本觀點，請用所學知識解釋它們所包含的科學道理．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列敘述正確的是（　�。�
A．在豌豆開花以前，用紙袋套住花蕊，不讓它接受外來花粉，最終也能產生種子，原因是豌豆不需要經過傳份受精就能結果
B．番茄果皮紅色（D）對黃色（d）為顯性，若將紅色番茄（DD）的花粉授到黃色番茄（dd）的柱頭上，則黃色番茄植株上所結種子中子葉的基因組成以及果皮的顏色依次為：Dd、黃色
C．人在睡眠時也能拍打蚊子，這說明人在睡眠時仍存在著與清醒時一樣的各種感覺
D．從鴨梨（果實味道甜）植株上剪取一段帶芽的枝條，嫁接到以杜梨（果實味道酸）為砧木的植株上，所結果實的味道酸甜各半

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．在人體的下列細胞中，染色體數目成單存在的是（　　）
A．受精卵B．卵細胞C．肌細胞D．神經元

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

13．制作洋蔥鱗片葉肉表皮臨時裝片時，在載玻片上滴加液體及染色用到液體分別是（　　）
A．清水、生理鹽水B．碘液，碘液C．生理鹽水，碘液D．清水，碘液

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