【題目】在根瘤菌與大豆的共生中,根瘤菌的作用是( )
A.固氮
B.提供二氧化碳
C.提供水分
D.提供有機物
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是顯微鏡結構圖,根據此圖回答:
(1)有成像功能的結構是[ ]________和[ ]_______。
(2) 對光時,在做好準備步驟的基礎上,再轉動[ ]________________,使光線經過通光孔反射到鏡筒內,從[ ]____________可以看到白色的圓形視野。
(3)轉動時使鏡筒升幅度大的結構是 [ ]______,在觀察時要先用低倍物鏡還是高倍物鏡進行觀察?______________________________________
(4)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細胞數目最多,應選擇的目鏡和物鏡是______________________。
(5)如果目鏡放大10倍,物鏡放大40倍,那么這臺顯微鏡放大____________倍,顯微鏡的物象是____________。
(6)如果觀察人的口腔上皮細胞,制作臨時裝片時,應在載玻片中央滴一滴 ____________,以保持人體細胞的生活狀態。
(7)制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片的主要步驟包括:(1)準備;(2)制片;(3)____________。在制作過程中,撕取內表皮時,可能有汁液濺出,這是細胞質里的____________內的細胞液流出。接著,要小心地使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后輕輕蓋在撕下的內表皮上,這樣才能避免出現____________而影響細胞的觀察。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】人體完成一個動作不僅依靠運動系統,還需要神經系統的調節。完成一個動作的正確生理活動順序是
①骨骼肌收縮
②肌肉附著的骨受到牽拉產生動作
③骨骼肌接受神經傳來的興奮
A. ①②③ B. ③①②
C. ②③① D. ②①③
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某生物興趣小組通過實驗驗證“光合作用需要二氧化碳”.首先將天竺葵進行一定處理后按圖1所示裝置好,光照幾小時.取下葉片甲和乙,脫去葉片中的葉綠素,漂洗后用碘液分別檢驗.(提示:25%的氫氧化鈉溶液能夠吸收二氧化碳)
(1)為排除葉片中原有的淀粉對實驗結果的影響,實驗中將天竺葵進行的處理方法是__.
(2)圖2裝置中能夠使葉片脫去葉綠素且科學安全的是__.
(3)實驗中,設置甲葉片和乙葉片的作用是__.
(4)用碘液分別檢驗后,__(填“甲”或“乙”)葉片不變藍,說明該葉片沒有進行__作用.這一實驗證明__是綠葉制造淀粉不可缺少的原料.
(5)如果實驗時將此裝置用黑布罩住,實驗結果將是__,原因是__.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期圖,按先后發生的順序,排列正確的是( )
A. ①→②→④→③ B. ①→③→②→④ C. ①→③→④→② D. ④→②→③→①
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