【題目】如圖是我們學過的幾種動物,請觀察思考有關問題
(1)袋鼠的運動方式是________;蝴蝶的運動方式是________.
(2)蝗蟲是一種農業害蟲,它的身體可分為________部、胸部和________部三部分,體表有________,可防止體內水分散失.蝗蟲的呼吸器官是________,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸.
(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發達的________和________.
【答案】跳躍 飛行 頭 腹 外骨骼 氣管 感覺器官 神經系統
【解析】
(1)動物因種類不同,生存環境各異,其運動方式也不同,動物的運動形式多種多樣,有飛行、爬行、行走、奔跑等。
(2)蝗蟲身體分為頭部、胸部和腹部三部分。體表有外骨骼,有三對足,兩對翅,用氣管呼吸。如圖:.
(3)陸地動物還普遍具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對多變的環境及時做出反應。
(1)袋鼠有發達的后肢運動方式是跳躍;蝴蝶屬于昆蟲的成體有2對翅,運動方式是用翅飛行。
(2)蝗蟲屬于昆蟲,它的身體可分為頭部、胸部和腹部三部分,體表有外骨骼,可防止體內水分散失;认x的呼吸器官是氣管,氣體通過位于蝗蟲胸部和腹部的氣門直接進入氣管,從而完成呼吸。
(3)兔很遠就能聽到天敵的聲音,并迅速做出反應跑回洞穴,說明兔具有發達的感覺器官和神經系統,能夠對復雜多變的環境及時做出靈敏的反應。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關人體運動器官和功能的敘述,正確的是( 。
A.骨骼肌具有受到刺激而收縮的特征
B.人在伸肘時,肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張
C.關節的基本結構包括關節頭、關節囊和關節腔
D.由骨骼肌、骨和關節三者協調配合,就能完成一個動作
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明從健康網上摘錄了一些有關預防或治療心血管疾病的資料,其中說法不恰當的是( )
A. 經常食用低脂肪類食物
B. 要通過大運動量的體育鍛煉才能減去脂肪
C. 可服用降低膽固醇藥物
D. 嚴重的冠心病患者可以通過手術治療
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】小明同學建立了一個關于藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物特點的分類圖(見下圖)。請指出甲、乙、丙依次代表 哪類植物( )
A. 藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物
B. 苔蘚植物、藻類植物、蕨類植物
C. 蕨類植物、藻類植物、苔蘚植物
D. 藻類植物、蕨類植物、苔蘚植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】采集菜粉蝶的蟲卵,進行室內培養,觀察蟲卵孵化成菜青蟲后取食植物葉片的類型,進行探究實驗,探究菜青蟲取食十字花科植物葉片的行為是先天性行為還是學習行為。
此探究實驗應分為以下步驟:
(1)提出問題。針對這一實驗,你提出的問題是:_____________________________________________?
(2)作出假設。你作出的假設是:_________________________________________________。
(3)制定計劃,實施計劃。
①在十字花科植物(如白菜、油菜、蘿卜、卷心菜、薺菜等)葉片上找有菜粉蝶蟲卵的葉片,帶回實驗室。
②如圖所示,將帶有蟲卵的葉片分別放入不同的燒杯中,每個燒杯中再分別放入不同種的植物葉片,將燒杯放置在溫暖的地方
③以上實驗的設計和實施過程中,要將蟲卵隔離飼養的目的是排除 __________的行為是從______________中相互學習得來的。實驗中設置了許多個燒杯(A、B、C、D),除葉片不同外,其他條件都 ____________,這是為了進行_________________。
(4)根據實驗回答以下問題。
①用長大的菜青蟲進行實驗行不行?為什么?____________________________
②用一只菜青蟲進行實驗行不行?為什么?_________________________
③本實驗的變量是 ______________________。
(5)分析結果:____________________________________________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示與人體新陳代謝相關的主要系統及其關系示意圖,請根據圖示回答:
(1)①表示的生理過程是指營養物質的_____.
(2)A系統的主要器官是_____.
(3)②的氣體交換過程是通過_____實現的.
(4)營養物質和氧氣經B系統到達組織細胞,在組織細胞中,_____等有機物氧化分解,并釋放能量.
(5)組織細胞產生的尿素等代謝廢物隨血液流經C時,通過_____的濾過作用和腎小管的重吸收作用,形成尿液,最終排出體外.
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