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下列關于細胞、組織、器官三者之間的關系表達正確的是（    ）
A
分析：此題考查的知識點是細胞組織器官的關系．解答時可以從組織、細胞、器官的概念和植物體的結構層次方面來切入
解答：解：植物體結構和功能的基本單位是細胞，由細胞分化形成組織，構成植物體的主要組織有：保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織和分生組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實和種子，由這六大器官直接構成整個植物體．可見植物體的結構層次由小到大依次是：細胞→組織→器官→植物體．
故選：A．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

由形態相似結構和功能相同的一群細胞組成的結構叫             

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從結構層次上分析，東北虎比爬山虎多了（   ）
A．細胞B．組織C．器官D．系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題

下圖所示為人體的四種基本組織，請將A～D圖分別與其功能對應起來：

①產生和傳導興奮 ②保護、分泌  ③收縮和舒張  ④支持、連接、保護、營養
①        ；   ②          ；   ③          ；  ④          。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

襄陽市的市花“紫薇”又名百日紅、癢癢樹等，樹形優美，樹皮光滑�；ㄉS富艷麗，花朵繁密而高雅，紫薇在夏秋少花季節，爭芳吐艷，花期長達數月，故有 “ 百日紅 ” 之稱。
（1）紫薇與人體在結構層次上相差               這一層次。
（2）          是紫薇體內的能量轉換器，它將光能轉化為化學能儲存在有機物中。
（3）植物葉片光合作用制造的有機物通過       向下運輸。科學家經過研究發現如果中午氣溫太高，光合作用所需要的二氧化碳由于葉片上的         關閉而減少，導致光合作用強度明顯下降。
（4）“綠葉在光下制造有機物”這節實驗課上，當發現酒精里的葉片變成黃白色時，你可以準確地用鑷子夾起小燒杯，放在實驗臺上。你的上述動作之所以能夠協調準確，是因為有神經系統中            的調節

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人體的結構層次可表示為細胞→        →         →       →人體。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：連線題


E.肌肉組織       5.接受刺激，產生興奮并傳導興奮
F.結締組織       6. 營養、連接、支持、保護
G.上皮組織       7.運動
H.神經組織       8.保護、吸收
（E- ）   (F-  )   (G-  )   (H-  )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體中，口腔、食道、胃、腸、肝、胰等共同承擔著某些重要的生理功能，它們共同組成（       ）
A．運動系統B．消化系統
C．神經系統D．泌尿系統

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

人體和高等動物的結構層次正確的歸納為（　�。�
A．細胞→組織→器官→系統→人體
B．細胞→系統→組織→器官→人體
C．細胞→器官→組織→系統→人體
D．細胞→組織→系統→器官→人體

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