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【題目】“魚戲蓮葉間”描寫小魚在蓮間自由游泳時的情景，小魚游泳時產生動力的是（　�。�

A. 軀干部和尾部的左右擺動 B. 尾鰭和臀鰭的左右擺動

C. 胸鰭和尾鰭的左右擺動 D. 所有魚鰭共同協調配合

【答案】A

【解析】鯽魚的鰭有尾鰭、臀鰭、背鰭、腹鰭、胸鰭，其中胸鰭和腹鰭有保持魚體左右方向的平衡的作用，胸鰭還有轉換方向的作用；背鰭有保持豎直方向的平衡的作用；尾鰭能夠產生前進的動力和控制運動的方向，魚在游泳時，前進的動力來自于軀干部和尾鰭的擺動，各種鰭是相互協作來完成運動的，A正確。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物實驗小組對萵苣的增產實驗中，發現每棵萵苣比原來增重不少。請問萵苣增產的物質主要來自（ ）
A.土壤中的無機鹽
B.土壤中的有機物
C.空氣中的氧氣和土壤中的有機物
D.空氣中的二氧化碳和土壤中的無機鹽

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項不是鳥類適于飛行生活的形態結構特點（ ）

A．體表覆羽 B．骨骼薄而輕

C．體溫高而穩定 D．前肢變成翼

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物分類單位中，最大的分類單位是（　　）
A.種
B.目
C.門
D.界

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】水杉、油菜花在分類上屬于同一類，主要依據是（　�。�

A. 都能進行光合作用 B. 都能產生果實

C. 都能產生種子 D. 都有根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質中,哪種不是細胞生活過程中產生的代謝廢物?(　　)
A.尿素
B.糞便
C.二氧化碳
D.水分

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人與大猩猩的體細胞中染色體的數量分別為（　�。�

A. 24對、23對 B. 23對、24對 C. 23對、23對 D. 24對、24對

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是有關綠色植物光合作用的兩個實驗裝置圖，請結合平時的實驗回答：

（1）在實驗一中，快要熄滅的衛生香遇到植物在光下釋放出的氣體，發生的現象是衛生香復燃，由此證明光合作用可產生 __________________

（2）在實驗二中，將甲、乙兩個裝置先進行暗處理，再放在陽光下幾小時，然后各摘下一葉片脫色、漂洗、滴加碘液，觀察到變藍的是___________ 裝置中的葉片，由此可以得出結論：光合作用需要______________ 實驗二的變量是 _____________

（3）綜合上述兩個實驗的結論可知，綠色植物在生物圈中的作用之一是維持大氣中二氧化碳和 ______________ 的平衡；根據實驗二的原理可知，要提高大棚蔬菜的產量，可采取的措施是適當增加 _______________ 的濃度。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察根尖，可以發現是吸收水和無機鹽的主要部位（ ）。
A.根冠
B.分生區
C.伸長區
D.成熟區

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