精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】通過微視頻“生態系統中物質和能量的流動”導學后,為測驗“學習任務單”的完成情況,請你和學習小組一起根據下圖完成以下“進階作業”:

1)如圖,B代表生態系統中的_____,它們能通過_____作用把攝入中的有機物分解成無機物,并釋放出_____為生命活動所需。

2)圖中,兔與鼠之間為______關系。

3)圖中D主要是腐生的_____,是生態系統中的_____,可把動植物遺體、遺物分解成無機物,對自然界的_____起著不可替代的作用。

4)該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,森林植被得以恢復,由此可以看出生態系統具有______能力。

5)圖中的__________通過_____的關系形成食物鏈,寫出該生態系統的一條食物鏈_____,該食物鏈進行著_________的流動,此生態系統的能量最終來源于_____。因此,生物和環境是一個統一整體。

【答案】消費 呼吸 能量 競爭 細菌、真菌 分解者 物質循環 自動調節 生產者(植物) 消費者 捕食 植物兔(鼠) 物質 能量 光能

【解析】

1)生態系統是指在一定地域內生物與環境形成的統一的整體。生態系統的組成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有陽光、空氣、水、溫度、土壤等;生物部分包括生產者(綠色植物)、消費者(動物)、分解者(細菌和真菌)。細菌和真菌會分解動植物的遺體或動物的排泄物,從中獲得有機物來生成無機物,供給植物進行光合作用。進入生態循環,細菌和真菌在生態系統中充當分解者。

2)食物鏈中只包含生產者和消費者,不包括分解者和非生物部分;食物鏈以生產者開始,以最高營養級結束。食物鏈中的箭頭由被捕食者指向捕食者。

3)生態系統具有一定的自動調節能力,但這種自動調節能力有一定限度,如果外界干擾超過了這個限度,生態系統就會遭到破壞。

1)圖中B 是鼠和兔,它們是生態系統的消費者,它們能通過呼吸作用把攝入的有機物分解成無機物,并釋放出能量為生命活動所需。

2)圖中,兔和鼠都以植物為食物,所以兔與鼠之間為競爭關系。

3)圖中D 主要是腐生的細菌和真菌,是生態系統中的分解者,可把動植物遺體分解成無機物,對自然界的物質循環起著不可代替的作用,是生態系統中的分解者。

4該生態系統中,當鼠和兔的數量增多時,植被會遭到破壞”,而食肉動物數量的增加又使鼠和兔的數量減少,“森林植被得以恢復”,由此可以看出生態系統具有一定的自動調節能力。

5)食物鏈是生態系統中生產者和消費者之間由于吃與被吃的關系而形成的一條鏈狀結構,該生態系統的一條食物鏈是植物兔(鼠)鷹,該食物鏈的能量最終來源于太陽能。通過食物鏈和食物網,生態系統進行著物質和能量的流動,成為一個統一整體。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】9分)在綠葉在光下制造有機物的實驗中,將一盆天竺葵放置黑暗中一晝夜,選取其中一個葉片,用三角形的黑紙片將葉片的上下兩面遮蓋起來(如圖一所示),置于陽光析照射一段時間后,摘下該葉片,去掉黑紙片,經過酒精脫色、漂洗、最后用碘液檢驗。請分析回答:

1)將天竺葵在黑暗中放置一晝夜的目的是 。

2)葉片的一部分遮光,一部分不遮光,這樣處理可起到 作用。

3)圖二是對葉片顏色的裝置,正確的是 ,圖中標號 代表的是酒精。

4)脫色過程中,盛有葉片燒杯中的液體逐漸變成 ,脫色后的葉片呈現的顏色是 。

5)在脫色后的葉片上滴加碘液,圖一中 部分變藍,說明該部分含有

6)通過該實驗可以得出的結論是 是綠色植物進行光合作用的條件。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】血液呈紅色,主要因為它含較多的 ( )

A. 紅細胞 B. 血紅蛋白 C. 養料 D. 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】1)如圖所示:圖中的①表示細胞的_____過程;

2)②表示細胞的______過程。②過程的結果是形成了不同的_____

3)綠色開花植物的根、莖、______統稱營養器官,花、_______、種子統稱生殖器官。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】圖是綠色開花植物的某些生理過程示意圖。下列說法錯誤的是

A. a表示根對水分的吸收,吸收的主要部位是根尖的成熟區

B. b表示水分由導管從低往高運輸,動力主要來自蒸騰作用

C. c表示水分的散失,“門戶”是氣孔

D. 綠色植物通過光合作用參與了生物圈的水循環,途徑是:大氣自然降水植物根系植物莖葉大氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某女子是白化病基因攜帶者(Aa),該女子的下列細胞中可能不含致病基因的是( )

A. 神經元B. 肌細胞C. 卵細胞D. 口腔上皮細胞

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】三組血細胞中,都不具有細胞核的是( )

A. 紅細胞和白細胞 B. 白細胞和血小板

C. 紅細胞和血小板 D. 上述三組都無胞核

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人的棕色眼睛和藍色眼睛是一對相對性狀(D和d分別控制這對相對性狀的顯性基因和隱性基因)。下圖圖一是一個家族眼睛顏色的遺傳圖譜,圖二所示是人的生殖過程中,一個受精卵分裂后偶然發育為兩胚胎,兩個胚胎雙雙發育成兩個孩子的部分階段,請分析回答:

(1)由圖一家庭眼睛顏色遺傳情況可推斷,藍色眼睛是____________ (顯性或隱性)性狀。4的直系血親有_______________ (填數字序號),9的基因組成是_____________

(2)5和6的子女中,有兩個是雙胞胎,其生殖過程如圖二所示,據此可知[______](填數字序號)是雙胞胎, B所含的性染色體是________,圖二所示生殖方式是屬于_____________。

若5和6再生育一個孩子,是棕色眼睛的女孩概率是 ____________。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】枯草桿菌可以使水果腐爛,酵母菌使腐爛的水果發出酒味,這些微生物都是靠吸收水果中的什么來維持生命(  )
A.水分
B.無機物
C.有機物
D.維生素

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视