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【題目】能感受頭部位置的變動情況,與維持身體平衡有關的耳的結構是(  )

A. 聽小骨 B. 半規管和前庭 C. 鼓膜 D. 咽鼓管

【答案】B

【解析】

耳的結構包括外耳、中耳和內耳。如圖所示:

外耳包括耳廓和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。
耳廓,收集聲波;
外耳道,將聲波傳至鼓膜;
鼓膜,把聲波振動轉為機械振動;
聽小骨,聽小骨把鼓膜的振動擴大并傳到內耳;
咽鼓管,連通鼓室和鼻咽部;
耳蝸,里面有聽覺感受器,接受震動刺激產生神經沖動;
聽神經,將耳蝸產生的神經沖動傳到大腦皮層的聽覺中樞,形成聽覺;
前庭和半規管內有感受頭部位置變動的位覺(平衡覺)感受器

能感受頭部位置的變動情況,與維持身體平衡有關的耳的結構是半規管和前庭

練習冊系列答案
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【題目】如圖為人體各器官和系統的發育曲線圖,其中屬于生殖系統發育曲線的是( 。

A. B. C. D. 都不是

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【題目】圖為關節結構模式圖,根據圖片回答問題:

(1)圖片中[1]是_________,[2]是_______,二者相對的面上有一層___,具有減少摩擦,緩沖壓力的作用。

(2)圖中的[ 5 ]是_____________,內有少量滑液,是由[ ]___________分泌的,另外關節的周圍還有韌帶等結構,以上這些都保證了關節既_____的特點。

(3)骨骼肌具有受到刺激_____的特性,所以當骨骼肌受到刺激后就會牽動著骨圍繞著_____活動,于是軀體就會產生運動。

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【題目】下列屬于生物變異現象的是( 。

A. 一只黑狗生了一只花狗 B. 麻雀和燕子的羽毛顏色不同

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(1)桃樹開花時常看到蜜蜂在花叢中飛舞,這對昆蟲和植物都有各自的意義,請分析蜜蜂和桃樹各自得到的益處是_______________________________________

(2)圖中[ ]____將發育成桃,桃的果實中只有一粒種子,原因是________________________________。

(3)有一果農發現桃園中有棵桃樹結出的桃子特別大又甜。他希望在現有的一些桃樹上也能結出這種特別大又甜的桃子,可采用的方法是______。其產生的后代遺傳信息來自______(填“同一”或“不同”)親本。

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【題目】小榮使用顯微鏡觀察口腔上皮細胞時,視野如圖所示,正確的處理方法是(  )

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【題目】以下哪項能體現生物適應環境( 。

A. 雨露滋潤禾苗壯 B. 駱駝刺根系發達

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】番茄的外皮、果肉和其中的“筋絡”分別屬于那種組織( 。

A. 分生組織、營養組織、保護組織

B. 輸導組織、分生組織、營養組織

C. 保護組織、營養組織、輸導組織

D. 上皮組織、營養組織、輸導組織

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【題目】(每空1分,共11分)科學家們將男性、女性體細胞內的染色體進行整理,形成了下列排序圖。請分析回答:

1)從圖中可以看出,在人的體細胞中,染色體是 存在的。甲的體細胞中染色體的組成可表示為_____________________________

2)染色體是由__________ 兩種物質組成的。正常人的體細胞中的染色體有兩類,與性別決定無關的是______________,與性別決定有關的是____________

3)乙為 (填)性的染色體組成。你判斷的依據是________________________,乙產生的生殖細胞中含有 條染色體。

4)若甲、乙是一對夫婦,則甲產生的生殖細胞與乙產生的含有 染色體的生殖細胞結合,所生后代的性別表現為女性。

5)對先天性愚型患者進行染色體檢查,可以看到患者比正常人多了一條21號染色體.醫學上將此類病稱為____________.

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