精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情

【題目】下列反射活動屬于人類特有的是（ ）

A．眨眼 B．吮吸 C．縮手 D．識字

【答案】D

【解析】

試題分析：“眨眼”、“吮吸”、“縮手”，都是由具體條件刺激引起的反射，人和動物共有“識字”，是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。 所以，屬于人類特有的是“識字”。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是辣椒花發育成果實的過程圖，請據圖回答下列問題

（1）從花的結構看，辣椒花屬于_____性花．

（2）辣椒花的花粉落在柱頭上的過程叫做_____．要結出辣椒，還要經歷的另一個重要生理過程是_____．

（3）②和④組成了辣椒果實．可食部分④是由[③]_____發育來的．果實里②的數目較多，其原因是_____．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是家兔和家貓的牙齒，請據圖回答下列問題；

（1）在橫線上寫出三種齒的名稱，并選擇它們的主要功能；①是________，主要功能是________；②是________，主要功能是________；③是________，主要功能是________；

A．撕裂食物 B．磨碎食物 C．切斷食物

（2）圖________是家貓的牙齒，判斷的理由是________尖銳鋒利，這是與家貓________的生活習性相適應的；

（3）圖________是家兔的牙齒，判斷的理由是家兔的牙齒有________和________，沒有________，這是與家兔________的生活習性相適應的；

（4）牙齒的分化提高了哺乳動物________的能力，進一步增強了對食物的________能力；

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】實驗測定鏈霉菌對3種細菌的抗菌效率，用3種細菌在事先準備好的瓊脂平板上畫 3條平行線(3條線均與圖中的鏈霉菌帶接觸)，將平板置于37℃條件下培養3 天，結果如圖所示，從實驗結果看，以下關于鏈霉菌的哪一敘述是不正確的 ( )

A. 它能阻止結核菌的生長 B. 它對結核菌比對霍亂菌更有效

C. 它對傷寒菌比結核菌效果差 D. 它可以治療傷寒病人

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】多莉綿羊的培育過程如圖所示，請據圖回答下列問題：

（1）培育多莉綿羊的技術稱為_____。

（2）多莉綿羊的遺傳性狀與圖中_____綿羊最相似。

（3）丙綿羊所起的主要作用是_____。

（4）產生多莉綿羊的生殖類型屬于_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】自然界中生物的形態和特征多種多樣，下列屬于生物的是（ ）

A．逐年增粗、長高的小樹 B．漫天飛舞的雪花

C．恐龍化石 D．溶洞中長高的鐘乳石

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蚯蚓是我們人類的好朋友，我們應該好好了解并保護它們。為此，某生物興趣小組開展了觀察蚯蚓的實驗。請據圖回答。

（1）結構A是蚯蚓的環帶，由此可判斷B是_____（填“前”或“后”）端。

（2）蚯蚓身體由許多彼此相似的環狀體節構成，因此它屬于____________動物。

（3）用手觸摸蚯蚓腹面，感覺較為粗糙，是因為其腹面有_________，以增大運動時身體與土壤的摩擦力。

（4）實驗過程中，應保持其體表濕潤，這是因為它靠濕潤的體壁進行__________。實驗完成后，應該將蚯蚓___________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在視覺的形成過程中，物象和視覺的形成部位分別是（ ）

A．視網膜、大腦皮質 B．大腦皮質、視網膜

C．視網膜、視神經 D．視神經、大腦皮質

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某同學用玉米幼苗作實驗材料，利用下圖實驗裝置進行探究活動．裝置中隔板與無色透明鐘罩之間以及隔板中央小孔與玉米莖之間都用凡士林密封，鐘罩內放一盛有某種液體的小燒杯．

（1）玉米粒不同于松子的最根本特點是_______________ ．

（2）若小燒杯中是氫氧化鈉溶液（氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳），則要探究的問題是_______________ ． 要驗證這一問題，需要設置一組對照實驗，其對照實驗裝置中小燒杯里的液體應為_______________ ．

（3）若用此裝置驗證植物呼吸作用的產物，則小燒杯內的液體應為_______________ ， 且裝置須置于_______________處，寫出此過程的反應式：_______________ ．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案
久久精品免费一区二区视