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【題目】細胞中具有帶狀葉綠體的藻類植物是（ ）

A. 衣藻 B. 水綿 C. 海帶 D. 石花菜

【答案】B

【解析】試題分析：藻類植物大多生活在水中，結構簡單，無根、莖、葉的分化，細胞內含葉綠體，如衣藻是單細胞的藻類植物，細胞內有一個杯狀的葉綠體；水綿是多細胞藻類植物，體內有帶狀的葉綠體；海帶、石花菜的體內都是紡錘狀的葉綠體。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是幾種形態結構和生活環境各異的植物，請分析并回答下列問題：

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是__（填字母代號）類植物．

（2）__（填字母代號）類植物可以作為檢測空氣污染程度的指示植物，原因是其葉只有一層細胞，有毒氣體可以背腹兩面浸入細胞．

(3) _______(填字母代號）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內具有專門

的____組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結構也更為復雜．

（4）A、D兩類植物的共同特點都是能產生____，但A類植物的種子外面有____包被，屬于____植物；D類植物的種子是裸露的，屬于_____植物．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一般地說，與植物細胞相比，動物細胞沒有的結構是（ ）
A.葉綠體
B.細胞膜
C.細胞質
D.細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】哺乳動物的牙齒有 、 和 的分化。牙齒既提高了哺乳動物的 _____ 能力，又增強了對食物 能力。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從花的結構和著生情況看，玉米的花是（ ）

A. 單性花 單生花 B. 單性花 花序

C. 兩性花 單生花 D. 兩性花 花序

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們食用的綠豆芽的白嫩部分，主要是由種子的（　�。�

A. 胚芽發育的 B. 胚根發育的 C. 胚軸發育的 D. 子葉發育的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項是關于高溫堆肥的錯誤說法（ ）

A. 可以產生沼氣提供能源

B. 可以分解人糞尿.禽畜糞尿和秸稈中的有機物

C. 能形成高溫殺死各種病菌和蟲卵

D. 高溫堆肥是生產農家肥料的重要方式

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】精準扶貧是當前新農村建設的首要任務，建造塑料大棚生產有機農產品，可以有效促進農民增收。金鄉白梨瓜因無公害、肉質甜脆、口感清爽深受消費者青睞，如圖依次為大棚、梨瓜、葉片進行的三項生理過程，晴朗的夏季光合作用和呼吸作用的強度以及大棚內二氧化碳含量的變化曲線。請你聯系教材內容學以致用：

（1）為提高坐瓜率，果農會將當日開放的梨瓜雄蕊與雌花的柱頭“對花”，該過程在生物學上稱為_____。

（2）王大爺將取暖用的蜂窩煤爐搬進大棚，升溫的同時還可以提高_____的濃度，進而增強梨瓜的_____作用。

（3）圖三中，梨瓜白天進行的生理活動有_____（填字母）。

（4）圖四中，能表示圖三C過程的曲線為_____（填標號）。

（5）圖五中，梨瓜有機物積累最多的點是_____（填字母）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為植物細胞分裂過程中不同時期的圖象，按發生分裂的先后順序，它們的關系為（　�。�

A. a→c→d→b B. a→b→c→d C. c→d→a→b D. a→d→b→c

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