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【題目】下列生活在水中，用鰓呼吸的無脊椎動物是：（ ）
A.蝦
B.鯽魚
C.海龜
D.青蛙

【答案】A
【解析】 蝦的體內無脊椎骨構成的脊柱，屬于無脊椎動物，生活在水中，用鰓呼吸；鯽魚屬于脊椎動物中的魚類，用鰓呼吸；海龜屬于脊椎動物中的爬行類，用鰓呼吸；青蛙屬于脊椎動物中的兩棲類，幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，兼用皮膚呼吸；可見A符合題意。

所以答案是：A


【考點精析】本題主要考查了分類的依據與方法的相關知識點，需要掌握主要是根據生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態結構等特征進行科學的描述，以弄清不同類群之間的親緣關系和進化關系才能正確解答此題．

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】發生嚴重旱災時導致農作物大面積減產，是因為無機鹽太多燒苗造成的。（判斷對錯）

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【題目】排球運動員在比賽中需完成手腕屈和伸等動作，關于這些動作的分析不正確的是

A. 在神經系統調節下完成

B. 由一塊骨骼肌收縮完成

C. 由骨骼肌牽引骨繞關節活動完成

D. 體現了關節的牢固和靈活

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】人類的大腦皮層和動物的大腦皮層的區別是人類有（　�。�
A.軀體感覺中樞
B.聽覺中樞
C.軀體運動中樞
D.語言中樞

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】大量的野生生物價值還未開發，這些生物也許在提取藥物、改良品種等方面有重要作用，這體現了生物多樣的：（ ）
A.潛在價值
B.直接價值
C.間接價值
D.無價值

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【題目】“大災之后必有大疫”．所以各種自然災害過后，要防治瘟疫爆發，注意飲食衛生顯得格外重要，這是為了（　�。�
A.控制傳染源
B.保護易感人群
C.切斷傳播途徑
D.獲得免疫

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】藻類植物都沒有（ ）
A.根、莖分化
B.莖、葉分化
C.葉、根分化
D.根、莖、葉的分化

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是尿的形成過程示意圖，序號代表結構名稱。請據圖回答。

（1）腎單位由圖中的____組成。（填序號）

（2）請寫出下列序號所示結構中液體的名稱：①_____。④_____。⑤_____。

（3）①內的液體與⑤內的液體相比較，①中不含有_____。該過程是通過______實現的。

（4）③內的液體與⑥內的液體相比較，明顯減少的物質有_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某家族單、雙眼皮的遺傳情況（顯性基因用A表示，隱性基因用a表示），請據圖回答：

（1）人的單眼皮和雙眼皮是一對相對性狀，由上圖中信息可以判斷，單眼皮為________性狀。

（2）請根據圖中信息推測小雅的基因組成為________，小雅母親的基因組成為________。

（3）小雅眼皮性狀與父母不同，此現象在遺傳學上稱為_______�！岸ⅰ罢咭呀浄砰_，小雅父母準備生二胎，第二胎生雙眼皮孩子的可能性是_______。

（4）小雅的父親是雙眼皮，其產生的精子類型是下圖中的_______（填寫字母）。

A. B. C. D. E.

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