【題目】下圖是反射弧結構模式圖,下列相關說法錯誤的是
A. 刺激4處,1處有反應
B. 刺激2處,5處有反應
C. 3處的神經中樞只能控制簡單反射
D. 此反射弧不能完成望梅止渴的反射活動
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】家鴿適于飛行生活的形態結構和生理特點主要表現在以下幾個方面:
(1)家鴿的身體呈_____型,可以減少空氣阻力,利于飛行動作.
(2)飛行器官發達:前肢變成了_____,生有幾排大型的正羽,胸部有很突出的龍骨突,有發達的_____,可牽動兩翼完成飛行.
(3)消化系統把食物消化后形成的殘渣,隨糞便及時排出體外,這樣可以_____,利于飛行.
(4)鳥呼吸時,除了肺這一器官外,還有許多與肺相連的_____.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】有人用樺尺蛾做了標記實驗,他們取一定數量的深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾進行標記,并且將其隨機投放在沒有被污染的非工業區和工業污染區.經過一段時間后 ,收回投放的樺尺蛾,統計數據如下表所示:
(1)樺尺蛾的深色和淺色屬于______。
(2)在工業污染區,樺尺蛾比較深的體色對它自身而言是一種______,在該區域深色樺尺蛾的存活率比淺色樺尺蛾高,這說明生物對環境具有______。
(3)根據達爾文的觀點,深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾數量發生變化是______的結果。
(4)如果政府緊抓環境保護,禁止污染,那么請預測樺尺蛾的類型和數量將會發生怎樣的變化?______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是尿的形成過程示意圖:
(1)圖中①是______;②是_______。
(2)③液體是______,是經過_______作用形成的。
(3)④液體是_______。圖中______具有______作用,它能將大部分的水、部分______和全部的______吸收回血液。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列針對綠色植物植株、花、果實和種子示意圖的敘述,不正確的是
A.圖甲植物根吸收的水分通過根、莖、葉中的導管運輸到植株各處
B.圖甲中的①和②分別是由圖丁中的②和①發育而來的
C.圖丙中的①和②分別是由圖乙中的⑤和⑥發育而來的
D.與玉米種子相比,丁圖中結構④的數量和功能都不相同
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