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【題目】有的幼兒吃了很多鈣片,但仍患佝僂病,其主要原因是缺乏( )
A.維生素D
B.維生素B
C.維生素A
D.維生素C

【答案】A
【解析】解:缺乏維生素D或缺鈣,兒童可得佝僂病.維生素D能夠促進人體對鈣、磷的吸收,只服鈣片,若體內缺乏維生素D,同樣會造成佝僂。
故選:A.
【考點精析】根據題目的已知條件,利用維生素的作用的相關知識可以得到問題的答案,需要掌握維生素:人體需求量少,不能供能,但生命活動又必不可少的物質.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,請回答下列試題。

(1)圖一中,依次寫出呼吸道包括的器官(用數字表示_______

(2)圖二中,表示吸氣的圖____。此時,膈肌的狀態是_______,頂端下降。

(3)圖三中,在肺泡與血液進行氣體交換過程中,B和C分別表示____________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生物的分類單位由大到小的排列順序是

A.界、綱、目、門、科、屬、種 B.種、屬、科、目、綱、門、界

C.門、綱、界、目、科、科、種 D.界、門、綱、目、科、屬、種

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】根據圖完成下列各題

1)細菌與動植物細胞的主要區別在于沒有成形的細胞核,只有_______(填標號)集中的區域。

2)細菌與植物細胞相比沒有__________,不能進行光合作用,所以培養細菌的培養基中必須添加______________

3)當_________________(填結構名稱)變厚時,細菌能形成休眠體_______________以抵抗不良環境。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】為探究綠色植物和種子的生命活動,某興趣小組的同學設計并實施了以下實驗。下列敘述錯誤的是(  )

A. 甲裝置實驗前暗處理的目的是將葉片內的淀粉運走耗盡

B. 乙裝置收集的氣體可以使帶火星的細木條復燃

C. 丙裝置觀察到的現象是澄清的石灰水變渾濁

D. 丁裝置實驗現象說明萌發的種子呼吸作用產生了二氧化碳

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是幾種常見的菌類生物,有關其結構和生理特征的描述,正確的是

A.甲的細胞中無成形的細胞核,其它三種的細胞中有成形的細胞核

B.甲靠芽孢繁殖、乙和丙用孢子繁殖,可靠孢子和出芽進行繁殖

C.甲類生物只能進行腐生或寄生生活,丁類則能夠進行自養型生活

D.甲乙丙都是病原微生物,人和動物只要接觸它們就會引發傳染病

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關毛細血管的敘述中,與物質交換不相適應的是( )
A.管內血流速度最慢
B.數量最大,分布最廣
C.是連通最小動脈和靜脈之間的血管
D.管壁是由一層上皮細胞構成

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】進入青春期,男女同學的身高、生理和心理等方面都發生著顯著的變化。如圖是某地區學生身高和身體發育情況的調查統計數據,請分析并回答問題。

(1)從圖A可知,進入青春期后,男孩的身高生長速度明顯______

(2)從圖B可知,進入青春期后,男孩和女孩的______都迅速發育,并且出現一些生理現象,如男孩出現_____,女孩出現_____。

(3)從兩幅曲線圖中可知女孩進入青春期的平均年齡比男孩來得_____(選填“早”或”遲“)。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體某處的血管結構和血流方向示意圖,下列敘述正確的是

A.b為消化道壁毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

B.b為胰腺處毛細血管,則c內流胰液增多的靜脈血

C.b為腎小球,則a、c都為動脈血管且流動脈血

D.b為組織內的毛細血管,則a內流靜脈血,c內流動脈血

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