【題目】含羞草的葉子被碰后會合攏,這說明生物具有( )
A.生長現象 B.生物能對外界刺激作出反應
C.繁殖 D.呼吸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是家鴿體內氣囊的分布示意圖,請分析回答
(1)給出圖中序號結構的名稱:1 ; 2 ;3 。
(2)家鴿飛行時呼吸一次進行了_____次氣體交換,稱之為:_________呼吸。
(3)鳥的呼吸器官是 ,但是鳥的呼吸方式很特別,原因是它還具有發達的 ,可以輔助呼吸。
(4)鳥適于飛行的特征有:前肢特化成 ; (填肌肉名稱)最為發達;體溫高而恒定,屬于 動物(填“恒溫” 或“變溫”)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】“大災之后必有大疫”。所以各種自然災害過后要防治瘟疫爆發,注意飲食衛生顯得格外重要,這是為了( )
A. 控制傳染源 B. 保護易感人群
C. 切斷傳播途徑 D. 獲得免疫
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖為四種不同生物的細胞結構圖,關于它們結構的比較,錯誤的是
A. 四種細胞都有細胞膜、細胞質
B. 與b不同,c、d細胞中的能量轉換器只有線粒體
C. 該四種細胞生活都必須消耗有機物和氧氣
D. a、c、d生活所需要的有機物都來自于b類生物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據“模擬膈肌的運動”模型回答問題:
(1)模型中的氣球相當于人體呼吸系統中的 。
(2)表示吸氣過程的是圖 。
(3)當人體處于B圖狀態時,胸腔的容積會 。(填“擴大”或“縮小”)
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