【題目】在晚秋時節連續多天霧霾嚴重時,大白菜常會表現出缺鈣的情況。其主要原因是多霧的天氣里,空氣濕度大,導致蒸騰作用變
A. 弱,影響鈣的吸收 B. 強,影響鈣的吸收
C. 弱,影響鈣的運輸 D. 強,影響鈣的運輸
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】實驗探究。某學習小組在探究“光對鼠婦分布的影響”實驗中,在紙盒內鋪上一層濕土(如下圖所示),中線為界,一側蓋上不透明紙板,一側蓋上玻璃板,這樣兩側就形成了陰暗和明亮的兩種環境。圖中5只鼠婦大小不一,且都放入盒子明亮的一側。待鼠婦平靜后,開始觀察它們的動向,每分鐘統計一次明亮處和陰暗處的鼠婦數目,統計10次。
請根據所學知識回答下列問題:
(1)該小組同學探究的問題是:光會影響鼠婦的分布嗎?作出的假設是_____。
(2)該探究實驗中所設置的變量是_____。這樣除了一種條件不同以外,其他條件都相同的實驗,叫做_____。
(3)該實驗的方法步驟至少有3處錯誤,請你指出并改正。①_____;②_____;③_____。
6個學習小組改進設計并進行了實驗,老師統計各組的第10次數據如下表。
環境 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 平均值 |
明亮 | 5 | 1 | 0 | 2 | 1 | 0 | 1.5 |
陰暗 | 5 | 9 | 10 | 8 | 9 | 10 | 8.5 |
(4)分析全班平均值得出的結論是______。
(5)這個實驗可以說明生物與環境的關系是______。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列生物組合中,屬于真菌的是
A. 靈芝、香菇、酵母菌、青霉 B. 酵母菌、霉菌、大腸桿菌、猴頭菌
C. 曲霉、木耳、乳酸菌、靈芝 D. 肺炎球菌、青霉、霍亂弧菌、牛肝菌
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】在自然界中,生物的某些生命活動和生理功能可以通過坐標曲線的方式形象地表達出來。對于下列四個曲線圖的分析,正確的是
A. 甲圖可用來表示從菜豆種子萌發到發育成幼苗過程中水分含量的變化
B. 乙圖是人體呼吸時肺容積的變化曲線圖,bc段肺內氣壓上升,膈頂下降
C. 丙圖表示人體消化酶活性隨溫度變化的情況,說明人在寒冷時消化食物的能力減弱
D. 丁圖是某生態系統中草、鼠、狐三種生物間的關系,A表示草、B表示鼠
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為“探究饅頭在口腔中的變化”的實驗設計,圖中試管均置于37℃溫水中10分鐘,以下說法正確的是( )
A.滴加碘液后,甲乙試管變藍色、丙不變藍色
B.甲與乙對照,可探究唾液對饅頭的消化作用
C.甲與丙有兩個變量,不能形成對照實驗
D.乙丙對照,乙為對照組,可探究牙齒的咀嚼和舌的攪拌對饅頭消化的作用
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【題目】下列屬于先天性行為的一組是( )
A. 貓捉老鼠、黃牛耕地、老馬識途
B. 狗辨主客、尺蠖擬態、鸚鵡學舌
C. 大雁南飛、公雞報曉、驚弓之鳥
D. 螞蟻搬家、蜘蛛結網、孔雀開屏
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】某同學在顯微鏡下觀察寫有字母“A”的玻片,在顯微鏡下看到的圖像不在視野的正中央,于是他將玻片向右下方移動使物像移到視野的正中央,那他之前看到的圖像是:( )
A. B.
C. D.
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