【題目】下列對排尿意義敘述不正確的是( 。
A.排出廢物
B.維持體溫恒定
C.調節水和無機鹽的含量
D.維持細胞正常的生理功能
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】流程圖可以表示連續發生的一系列生理活動,以下流程圖不正確的是( )
A. 外界光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網膜→視神經→大腦
B. 空氣→鼻腔→咽→喉→氣管→支氣管→肺
C. 血液→腎小球→腎小管→腎小囊→尿液
D. 血液→右心室→肺動脈→肺部毛細血管網→肺靜脈→左心房
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖1是某人在一次平靜呼吸中肺內氣壓的變化曲線,圖2是人體內的氣體交換示意圖,圖3是膈肌的不同運動狀態示意圖。請據圖回答下列問題:
(1)圖1中表示吸氣過程的是曲線_____段,此時,膈肌處于圖3所示的_____狀態(用字母表示)。
(2)圖2中[1]肺泡與外界的氣體交換是通過__________實現的,過程[2]和[3]是通過___________實現的。氧氣最終進入組織細胞內的______,用于分解有機物,為生命活動提供_____。
(3)經過圖2中的環節2,血液中氧氣濃度變化的曲線正確的是________。
(4)肺泡內的氧氣擴散進入血液中,需要依次經過__________________等結構。
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【題目】觀察是科學探究的一種基本方法,很多生命科學原理都是通過觀察發現的。 小明在學習“綠色植物與生物圈的水循環” 一章時,產生了一些疑問。請根據下圖所示的觀察結果,對這些疑問作出解答。(圖3—圖5中的材料取自插入紅墨水兩小時后的枝條,顏色較深處為被染紅的部分)
(1)為什么成熟區是根吸水的主要區域?從圖1可見,成熟區最顯著的特點是________,從而增大了吸水的表面積。從圖6可見,成熟區內部出現了________,能夠及時運走吸收的水分,從而使成熟區能持續不斷地吸水。
(2)導管是怎樣形成的?從圖6可見,分生區細胞形態相似而比較小,伸長區細胞形態相似且越往上越大,成熟區細胞的形態不盡相同,并且在功能上也有分工。由此可見,導管的形成是細胞________的結果。
(3)導管能夠把根吸收的水分運輸到植物體全身各處嗎?從圖________可知,除根外,導管也分布在植物體的其他器官,能把水分運輸到這些器官。
(4)氣孔是一個個小孔嗎?從圖2可見,氣孔是一個個的小孔,請在圖2中準確標記出一個氣孔的位置(表示方法參見圖6中的“根毛”)。
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【題目】下列有關胰島的敘述中,正確的是( 。
A.許多胰島聯合在一起構成胰腺
B.胰島細胞能分泌胰島素
C.胰島能分泌胰液,消化食物
D.胰島分泌物通過導管運輸入血,凋節血糖濃度
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【題目】在2019年匈牙利布達佩斯世乒賽上,馬龍豪取男單三連冠,一舉追平了前輩莊則棟的紀錄。請據圖回答問題。
(1)我們在觀看精彩的比賽時,視覺形成的過程大致為:乒乓球反射的光線→角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→[____]_____上的感光細胞(成像部位)→視神經→___(形成視覺)。
(2)馬龍在與瑞典黑馬法爾克的對抗過程中,以精湛的技術演繹了搓、托、拉、吊等接球法,這屬于________反射,其結構基礎是___。這樣精湛的技術需要長期的訓練才能形成,僅靠圖2所示結構___(能/不能)完成該反射。
(3)馬龍在球場上要及時移動步伐,時刻維持身體的平衡。這主要體現了大腦和______的功能。
a.大腦 b.小腦 c.腦干
(4)在比賽過程中,馬龍體內腎上腺素含量升高,使機體新陳代謝加快,以便更好地適應比賽環境。由此可知,人體的生命活動受到神經系統和____系統的共同調節。
(5)在4:1戰勝法爾克最終奪冠后,觀眾能夠聽到馬龍高呼“I am made in China!”的聲音。聽覺感受器位于圖3中的[_____]______內,受到刺激后會產生___,經聽神經傳遞,最終形成聽覺。
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