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地球上所有生物的家是         (    )
A.海洋中  B.大氣中 C.生物圈 D.陸地上
C

試題分析:生物圈包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境,是最大的生態系統,它為生物提供了營養物質、陽光、空氣、水、適宜的溫度和一定的生存空間等生存的基本條件,適合生物的生存,生物圈是人類和其它生物生存的共同家園,我們要好好保護它。
考點: 生物圈是最大的生態系統。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

治理農村環境的策略是:
A.將農田生態系統改為城市生態系統
B.將農田生態系統改為森林生態系統
C.縮小農田生態系統,擴大草原生態系統
D.發展生態農業,逐步減少化肥和農藥的使用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

生態系統具有自動調節能力,因此生態系統總能保持相對的穩定。   (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下表是某水域生態系統流經各營養級的能量數值表,表中甲、乙、丙、丁分別表示不同的營養級。其中屬于生產者的是
營養級




能量(KJ/m2
141.10×102
15.91×102
0.88×102
871.27×102
A.甲               B.乙            C.丙           D.丁

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

某水域被一種有機磷農藥污染,經檢測發現該水域中該農藥的含量為5ⅹ1012(農藥含量是指質量分數),該水域生態系統中A、B、C、D、E五種生物體內也均有不同含量的農藥,經檢測其數量分別如下表。請根據表中提供的信息回答下列問題:
監測種類
A
B
C
D
E
農藥含量(×106
0.0005
2.0
0.5
25.5
0.04
(1)該水域生態系統中的食物鏈為                       。
(2)該農藥對生物有毒害作用,上述生物中受危害最嚴重的是         。
(3)如果因為農藥的毒害作用,該生態系統中的生物B全部死亡,則首先受到損害的是   
(4)流經該生態系統的能量的最終來源是           。經逐級流動,到第      營養級的能量最少。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

       生態系統有“綠色水庫”之稱;       是典型的濕地生態系統;      生態系統以農作物為主。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下圖為某生態系統中的食物網示意圖,圖中共有(    )條食物鏈?
A.3B.4C.5D.6

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

物質和能量沿食物鏈和食物網遞增,而有毒物質遞減           (  )

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列屬于生產者的是( )
A.人類B.豬C.大腸桿菌D.松樹

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