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【題目】請根據下列描述的有關信息回答問題: ①蜜蜂是營群體生活的昆蟲,蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂。它們分工明確又相 互合作,共同維護蜂群的生存;②遇到敵害時,工蜂會群起護巢;③蜜蜂跳圓形舞或“8”字 舞用來告訴同伴蜜源的遠近和方向④蜂王和雄蜂交配、產卵,繁殖后代;⑤兩只蜂王相遇, 會互相咬殺到剩下一只。

1)從上述信息①可看出蜜蜂是一種具有典型的_____行為的動物;

2)從上述信息③可知蜜蜂之間是可以通過_____方式交流信息的。

3)從②的描述中可知,蜜蜂的這種防避敵害、保護自己的行為,叫做_____行為。(填防御或攻擊);⑤的描述表現的是蜜蜂的_____行為(填防御或攻擊)。

4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的獲得途徑來看,都是_____行為。

5)哪些動物像蜜蜂一樣營社群生活?請舉出其中一例。答:如_____

6)研究動物行為的方法主要有__________,以及這兩種方法的結合。

【答案】社會性 動作 防御 攻擊 先天性 螞蟻、狼、羊等(任寫一個,正確即可) 觀察法 實驗法

【解析】

1)社會行為是指一些營群體生活的動物,群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會形成等級,如草原上的雄性頭羊總是優先占領配偶。

2)防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為。如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等。

3)節律行為:隨著晝夜交替、季節變化、潮汐漲落產生有規律的行為。節律行為分為晝夜節律行為、季節節律行為、潮汐節律行為。

4)攻擊行為是同種動物個體之間常常由于爭奪食物、配偶,搶占巢區、領域而發生相互攻擊或戰斗。

5)先天性行為是動物生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的行為,是動物的一種本能,不會喪失;學習行為是動物出生后在動物在成長過程中,通過生活經驗和學習逐漸建立起來的新的行為。

1)①蜜蜂群體中有蜂王、雄蜂、工蜂三種蜂,它們分工明確又相互合作,共同維護蜂群的生存,可見蜜蜂是具有典型的社會行為的動物。

2)蜜蜂的舞蹈動作是通過動作告訴其它工蜂蜜源的位置、方向,可見蜜蜂之間是可以通過動作方式交流信息的。

3)遇到敵害時,工蜂會群起護巢,這種防避敵害、保護自己的行為,屬于防御行為。兩只蜂王相遇,會互相咬殺到剩下一只,這表現的是蜜蜂的攻擊行為,但蜂王咬死對方的現象在此種行為中是極少見的。

4)上述蜜蜂的各種行為,從行為的發生來看,都是生來就有的,由動物體內的遺傳物質決定的先天性行為。

5)螞蟻、狼、羊等動物像螞蟻一樣群體內部形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,具有社會行為。

6)研究動物行為的方法,主要有觀察法和實驗,以及這兩種方法的結合。觀察法就是在野外的自然狀態下,實地觀察動物的各種行為,而實驗法是對發生行為的動物或接受行為的動物,模擬或干擾它們之間使用的信號,然后進一步分析刺激行為的發生的主要因素。

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