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【題目】消化系統是由 和 兩部分組成。

【答案】消化道；消化腺

【解析】

試題分析：消化系統是由消化道和消化腺兩大部分組成，消化道可分為口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸和肛門等；消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、肝臟和胰腺。

練習冊系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】玉簪花期長，花香淡雅，是北京地區常見的栽培花卉。

（1）玉簪是一種耐陰植物，為了研究適合玉簪生長的光照強度，研究人員測定了不同透光率下的光合速率和氣孔開放程度，結果如下。

氣孔是水分散失和______進出的門戶，比較圖1、圖2的曲線變化，可見光合速率與氣孔開放程度的變化趨勢基本______，且在透光率______的條件下栽培，最適于生長。

（2）人們通過組織培養的方法對玉簪進行規�；庇�，科研人員研究了不同光質的光對組培苗生根的影響。選用玉簪組培苗，每天照射不同光質的光12小時，在適宜條件下培養一段時間后，測定相關生理指標，數據統計如下。

光處理

根長 （cm）

根系活力（mg/g·h）

生根率 （%）

紅光

20.65

26.791

100

藍光

19.15

62.584

75

單色白光

18

39.05

86

日光

20

40.385

88

有人提出可以在不同時期采用不同光質處理促進組培苗生根。按照這一思路，若要幼苗先長出足夠數量的根，再提高根的吸水性能，應該采取的光照措施是_____。

（3）玉簪葉具有重要的觀賞價值，葉綠素含量是影響葉色的重要因素。為了探究透光率對葉色的影響，可以選擇在______條件下測定______進行分析,得出結論。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關注．如圖所示是大豆不同生長發育時期的示意圖，請據圖回答問題：

（1）從構成生物體的結構層次分析，A、D、E都屬于___________________．

（2）A→B表示種子的萌發過程，其中最先突破種皮的結構是[ ]__________，

（3）C中該植株的莖中無________________結構，故不能長得很粗．

（4）E是由D中的發育而來，在其發育成E之前必須經過重要的生理過程是_____________．

（5）由于豆科植物根中的________________能將空氣中的氮轉化為可被植物吸收的含氮物質，所以在種植大豆的過程中往往不需施氮肥．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列選項中屬于生物因素對生物的影響的是（　�。�

A. 大樹底下好乘涼 B. 秋風掃落葉

C. 草盛豆苗稀 D. 春來江水綠如藍

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在生物圈的氧循環中，綠色植物吸收二氧化碳，放出氧氣，使生物圈中的氧氣和二氧化碳處于相對平衡，這是通過植物的下列哪項生理活動來實現的

A．光合作用 B．蒸騰作用 C．呼吸作用 D．氧化作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列四種生物中，發育方式有一種與其他三種不同，該生物是（ ）

A. 蠅 B. 蝗蟲 C. 蟑螂 D. 螻蛄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示甲圖、乙圖是人體與外界氣體交換時胸廓與膈肌的狀態，丙圖是人體呼吸作用過程中的氣體交換示意圖，請分析回答問題：

（1）表示吸氣狀態是_____（填“甲圖”或“乙圖”），此時肋間肌_____，肋骨和胸骨向上、向外運動，膈肌收縮，膈的位置_____，胸腔容積擴大，肺內氣體壓力_____（填“小于”“大于”或“等于”）外界大氣壓，氣體被吸入；

（2）人體通過甲圖和乙圖所示過程實現了肺泡與外界的氣體交換，即完成了丙圖中的環節_____（用序號填寫）；環節3表示組織細胞與_____之間的氣體交換，它是通過_____作用完成的，經過環節3，氧氣最終進入組織細胞的_____內；丙圖中二氧化碳濃度最高的位置是_____（用字母填寫）處．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】受精的雞卵能在人工孵化箱中發育成雛雞，主要原因是

A. 溫度適宜 B. 沒有空氣 C. 沒有陽光 D. 養料充足

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將動物行為分為先天性行為和學習行為的主要依據是（　�。�

A. 行為發生的意義 B. 行為獲得的途徑

C. 行為發生的現象 D. 行為發生的規律

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