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【題目】植物細胞分裂時,最后形成的是( 。
A.細胞質和細胞核
B.細胞膜和細胞核
C.細胞質和細胞膜
D.細胞膜和細胞壁

【答案】D
【解析】解:細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞,細胞的分裂過程:首先細胞核先由一個分成兩個,隨后,細胞質分成兩份,每份各含有一個細胞核.植物細胞,最后在原來的細胞中央,形成新的細胞膜和新細胞壁.于是,一個細胞就分裂成為兩個細胞.
故選:D.
【考點精析】本題主要考查了細胞通過分裂產生新細胞的相關知識點,需要掌握生物的由小長大是由于:細胞的分裂和細胞的生長才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】關于遺傳病的說法,正確的是( )

A. 先天性疾病都是遺傳病 B. 遺傳病都引起智力低下

C. 遺傳病目前可以根治 D. 遺傳病是遺傳物質改變引起的

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【題目】在某一天然的草原生態系統中,狼由于某種疾病而大量死亡,下列最符合較長時間內兔群數量變化的曲線是

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒的性別主要取決于( 。
A.父親的體細胞
B.母親的體細胞
C.卵細胞
D.精子的類型

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【題目】如圖為膝跳反射的反射弧模式圖,請據圖完成下列問題.

(1)叩擊[ ]__________,發生了膝跳反射,引起膝跳反射的神經中樞在____________

(2)神經沖動沿著反射弧傳導的正確途徑是(用數字和箭頭表示)______________

(3)聽到“酸梅”流唾液屬于______反射,這類反射是人類特有的,必須有______中樞的參與才能完成.

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【題目】藍莓果實為小漿果,果肉細膩、種子極小,果實中含有豐富的營養成分;卮鹣铝袉栴}:

(1)藍莓的食用部分是由花的______發育而來的。藍莓做成罐頭食品,經高溫蒸煮后密封,仍然有可能會變質,原因是有些細菌的______在適宜的環境下,又萌發成新個體,繼而導致食品變質。

(2)在分類,藍莓屬于植物界中的______植物。藍莓分野生藍莓和人工栽培藍莓,栽培品種也較多,這體現了生物多樣性中的______的多樣性。

(3)某同學在學習了與扦插有關的知識后,進行了如下探究實驗:

a.選擇兩枝長度適中、生長狀態相同的藍莓枝條,標記為甲、乙;

b.將甲枝條下方做斜向切口,并去除部分葉片;將乙枝條下方做平向切口;

c.將甲、乙枝條扦插在相同的土壤中,適時管理,

d.一段時間后,觀察切口處生根情況,得出結論。

①該同學繁殖藍莓的方法,從繁殖方式上看屬于______生殖,這種生殖方式產生的后代只具有______的遺傳特性。

②請指出該實驗方案中的不合理之處:______(至少答出兩點)。

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【題目】如圖是已受精的雞卵結構示意圖,下列相關敘述不正確的是( 。

A. ④為胚盤,相當于細胞核

B. ⑤為氣室,可以為胚胎發育提供氧氣

C. ①和②均起保護作用

D. ③為卵黃,提供胚胎發育所需的全部營養

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【題目】馬化石的研究揭示出( 。
A.生物進化的長期性和漸變性
B.馬與其他動物之間的親緣關系
C.生物進化從水生到陸生的趨勢
D.動物界的一般進化歷程

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【題目】圖一、圖二所示的分別是根尖和葉芽的結構,請據圖回答下列問題:([ ]內填數字,_____上填文字

1)植物幼根的生長是通過圖一中[ ]區細胞數量的增多和[ ]區細胞體積的增大實現的。

2)植物枝條的葉和莖分別由圖二中的[ ][ ]發育而來。

3)植物的生長需要水和無機鹽主要通過圖一中[ ]區的細胞來吸收,再經莖中的 運輸到植物的各個器官。

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