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【題目】蚯蚓剛毛的作用是（ ）
A.感覺光線
B.感覺聲音
C.協助運動
D.輔助呼吸

【答案】C
【解析】當蚯蚓前進時，身體后部的剛毛固定不動，這時環肌收縮，縱肌舒張，身體就向前蠕動；接著身體前端的剛毛固定不動，這時縱肌收縮、環肌舒張，身體向前縮短而前進．因此蚯蚓就是通過肌肉的收縮舒張交替進行以及剛毛的配合，從而使蚯蚓向前蠕動．因此蚯蚓剛毛的作用是協助運動．

故答案為：C

蚯蚓身體呈長圓筒，由許多相似的環形體節構成，前端有環帶，生活在富含腐殖質的濕潤土壤中，一般晝伏夜出，以植物的枯葉、朽根和其他有機物為食。依靠能分泌黏液、保持濕潤的體壁呼吸。通過肌肉與腹部的剛毛配合使身體蠕動前進。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】一株綠色開花植物形成果實和種子，一般必須完成的兩種生理活動（ ）

A. 開花和傳粉B. 開花和受精C. 自花傳粉和異花傳粉D. 傳粉和受精

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是菜豆發育過程中的相關結構，以下敘述正確的是（ ）

A. 菜豆種子的胚由中圖中的①③④⑤組成

B. 乙圖中的⑥是由甲圖中的③發育成的

C. 丙圖中的A和B是吸水的主要部位

D. 乙圖中的⑧是由甲圖中的③發育成的

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現代地球上生活的各種生物都是由古代的生物進化來的.科學家根據親緣關系的遠近，用生物“進化樹”形象而簡明地表示生物進化的主要歷程。請據圖回答：

(1)進化樹中標號④所代表的植物及桫欏的共同特征是生殖過程離不開_________ 。

(2)標號②代表的動物，大多數成體用_________ 呼吸，皮膚有輔助呼吸功能。

(3)進化樹上標出的屬于我國一級保護的哺乳動物是____。

(4)從進化樹上也可看出，生物的進化遵循著由簡單到復雜、由低等到高等、_______________、_______________的規律。

(5)⑤所代表的植物是_________ 。它是最高等的植物類群，能適應各種環境，水生的有_________，以運輸氧氣；陸生的有發達的根系，以_______________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪一項不是原始大氣的成分？ （ ）
A.水蒸氣、二氧化碳
B.甲烷、氨氣
C.水蒸氣、氨氣
D.氧氣

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用瓦盆養花比用瓷盆好，原因是（ ）
A.瓦盆容易保持水分
B.瓦盆透氣，利于根部的呼吸作用
C.瓦盆能為植物提供更多的無機鹽
D.瓦盆便宜又輕便大方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】給人類的生產生活帶來益處的昆蟲是（ ）
A.家蠶、金龜子
B.蒼蠅、蚊子
C.蜜蜂、蝗蟲
D.家蠶、蜜蜂

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖甲是桃花的結構模式圖，圖乙是桃的果實示意圖。請據圖分析回答下列問題：

(1)從構成生物體的結構層次上分析，花和果實都屬于________。

(2)圖中⑤和⑥組成的結構叫________，結構④是________，將來發育成種子。

(3)花粉從⑤落到①上的過程叫做________�；ǚ凼艿金ひ旱拇碳っ劝l形成花粉管，最后釋放出精子，與④內的__________結合成受精卵，該過程叫做受精。

(4)“桃”是由圖甲中的[　]________發育成的，我們食用的“果肉”是由________發育成的。結構⑧是由圖甲中[　]________發育而來的。

(5)傳粉時陰雨綿綿導致成果率很低，為了提高成果率，果農應采取的措施是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是某一植物的一段枝條、枝芽、種子的結構示意圖，請據圖回答下列問題：

（1）甲圖中的②是由乙圖的[ ]__________發育成的，也是由丙圖中的[ ]_________________發育而來。

（2）枝芽能由小長大與乙圖中[ ]__________有密切關系，細胞分裂活動決定著各部分的生長發育。

（3）甲圖中的側芽是由乙圖的[ ]__________發育成的。在植物生長發育過程中，側芽的生長經常會受到頂芽的抑制，這種現象叫做________________。

（4）由圖乙可知，枝芽就是一段尚未伸展的______________。

（5）衡陽市常寧的茶油聞名全國，無性生殖是提高茶油產量的一種重要方法。現有高產但根系不發達的茶樹甲和低產但根系發達的茶樹乙，我們應該以乙作為__________來嫁接繁育，嫁接成活的關鍵是_____________________________________。為快速獲取大量優良的品種可采取的方法_____________________________。

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