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【題目】環節動物的典型特征是（ ）
A.體溫不恒定
B.生活在土壤中
C.身體由許多相似的環狀體節構成
D.有剛毛

【答案】C
【解析】ABD、說法雖然是部分環節動物的特征，但不是典型特征，故ABD不符合題意；
C、環節動物的主要特征為身體由許多彼此相似的環狀體節構成，身體分節可以增強運動的靈活性，如蚯蚓、水蛭、沙蠶都是環節動物，因此，身體由許多相似的環狀體節構成是環節動物的典型特征，故C符合題意。

故答案為：C

環節動物主要特征：身體呈圓筒形，由許多彼此相似的環狀體節組成；靠剛毛或疣足輔助運動.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】請將所列水生動物與其所屬的類別配對起來
A海蜇 a魚 類
B章魚 b哺乳動物
C海豹 c節肢動物
D蝦 d腔腸動物
E海馬 e軟體動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不是生物特征的是（ ）。
A.能進行呼吸
B.會活動
C.能生長繁殖
D.能對刺激發生反應

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】使用顯微鏡能準確的觀察到細胞是一項重要的操作技能，下圖是小強同學在顯微鏡下看到的口腔上皮細胞、洋蔥鱗片葉表皮細胞，據圖回答下列問題。

（1）小強所觀察到的人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞具有細胞核、細胞質等共同結構，但也觀察到人的口腔上皮細胞與洋蔥表皮細胞不同的是：沒有_______和_______結構，兩類細胞中的遺傳信息主要存在于_______中。

（2）制作人的口腔上皮細胞臨時裝片的主要步驟：擦拭載玻片和蓋玻片；滴_______；消毒牙簽刮口腔內側壁；涂抹均勻；蓋蓋玻片；染色等六個步驟。圖A中出現氣泡，是由于制作臨時裝片步驟的“_________”操作不規范引起的。下列四種方法中，最不容易出現氣泡的是_______（從下圖中選擇，圖中半扁圓形結構代表水滴，箭頭代表方向，線段表示蓋玻片）

（3）已知小強觀察圖B使用的目鏡是5×，物鏡是10×，則該物像被放大了50倍。若想在視野中觀察到更多的細胞，小強應選擇物鏡放大倍數為_______（填“8×”“10×”或“15×”）的鏡頭，轉動圖C顯微鏡中標號[ ]_______所示結構進行觀察即可。

（4）小強同學在“觀察洋蔥鱗片葉內表皮細胞臨時裝片”的實驗中，最終看到了視野C。在此之前他依次看到的視野是_____________________。 （從下列①～④選項中選擇）

①. A—B—D—C ②. B—A—D—C ③. B—D—A—C ④. D—A—B—C

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在以下動物中，屬于腔腸動物的是（ ）
A.草履蟲
B.水螅
C.血吸蟲
D.蝸牛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據人體血液循環示意圖，回答下列問題。

（1）在心臟結構中，心壁最厚的是[_____]_____，其中1和3之間的瓣膜叫_____，保證血液從心室流向動脈的結構是_____（填名稱）。

（2）圖中四個心臟腔室中，流動脈血的是_____。

（3）圖中流靜脈血的血管有_____（填序號）。

（4）圖中血液流經A處后，二氧化碳含量_____（填“增加”或“減少”），血液流經B處后，氧氣含量_____（填“增加”或“減少”）。

（5）臨床上常給肺炎病人點滴青霉素，青霉素隨著血液的流動最先到達心臟的[_____]_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】影響生物生活的非生物因素是光、、空氣等非生物因素。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態系統是由生產者和消費者組成的。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人的心臟結構和部分工作示意圖，請回答有關問題：

（1）心臟的四個腔中，其中[_____]的心壁最厚。心房和心室之間有[5]_____，其作用是防止血液倒流。

（2）與右心室相連的血管是[_____]_____，該血管內流的是_____（選填“動脈血”或“靜脈血”）。

（3）圖2中心房和心室的工作狀態：心室_____；心房_____。

（4）如果做心臟灌流實驗，從[1]處灌水，水將會從[_____]流出。

（5）體循環是血液從左心室出發，流經全身各處，最后回到心腔的[_____]_____。

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