【題目】下列骨骼肌附著骨的模式圖中正確的是( )
A.
B.
C.
D.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】為探究環境因素對蚯蚓生活的影響,有的同學設計了下面的實驗:取兩個大小一樣的瓶子,貼上甲、乙標簽。在甲瓶中放入濕潤的肥沃土壤,在乙瓶中經烘干的肥沃土壤,然后在甲、乙兩瓶中同時各放入5條大小及生活狀況相同的蚯蚓(如下圖)。根據實驗回答下列問題:
(1)哪一瓶中的蚯蚓蠕動逐漸減弱,一段時間后就不動了?。
(2)這一實驗說明環境中的哪一個因素影響蚯蚓的生活?。
(3)蚯蚓的呼吸依靠來完成。
(4)本實驗中設置乙瓶的作用。
(5)請仿照以上實驗,設計一個說明土壤中農藥對蚯蚓的生存有影響的實驗:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列細胞中的物質,分子比較大,屬于有機物的一類是( )。
①水②糖類③蛋白質④無機鹽⑤核酸⑥脂類⑦氧⑧碳
A.①②③④ B.⑤⑥⑦⑧ C.②③⑤⑥ D.①④⑦⑧
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【題目】如圖是細菌結構示意圖,據圖回答。
(1)寫出細菌各部分結構和名稱。
1 2 3 4 5 6
(2)[1]的作用是 [6]的作用是 [5]的特征說明細菌屬于生物。
(3)從細菌的結構中可以看出細胞中沒有,大多數細菌只能利用現成的有機物生活,因此營養方式為和。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示某草原生態系統中部分成分關系示意圖,其中甲、乙、丙為該生態系統中的三種組成成分,A、B、C、D是乙中存在吃與被吃關系的四種生物。請回答下列問題。
(1)若該草原生態系統的草場被難以分解、無法排出的有毒物質污染,圖中________(填字母)代表的生物體內有毒物質積累得最多。
(2)寫出該草原生態系統中存在的食物鏈:_______________________。
(3)山羊比綿羊好養,因為它連草根都啃食;一些牧區大量飼養山羊,造成草場被破壞。上述事實反映了生物對環境的_______________。
(4)圖中A和B之間以及B個體之間信息交流的方式有________________。
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