【題目】根據如圖,回答問題:
(1)填出圖中字母所代表結構的名稱:[A]、[B]、[C]、[D] .
(2)吸氣時[D]處于狀態,膈頂部 , 肺內氣壓(填“低于”或“高于”)外界氣壓,于是外界氣體通過呼吸道進入肺.
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【題目】請你認真閱讀后,結合圖甲(消化系統模式圖)和圖乙(與小腸相通的消化腺)回答下列問題:
(1)小芳說,我早晨吃了一個饅頭,饅頭的化學性消化是從開始的.
(2)小潔說,早晨我吃了個雞蛋,雞蛋中含有的蛋白質是從圖甲中的[]開始進行化學性消化的.
(3)洋洋說,早晨我吃了油條和豆漿,油條中含有的脂肪物質,需要通過圖乙結構中[]分泌的乳化后才能進行化學性消化.
(4)濤濤說,不管你吃的饅頭、雞蛋,還是油條和豆漿,最終經消化后,都要到圖甲結構中的[]才能被吸收,因為該結構是消化食物吸收養料的主要場所.
(5)小婧說,圖乙中,結構[4]是消化食物的主要場所,[5]是 , 它分泌的消化液是 , 含有多種消化酶.
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【題目】如圖為人體血液循環模式圖,請據圖回答:
(1)血液循環分為體循環和 .
(2)心臟壁最厚的腔是 , 與它相連的血管是[3] .
(3)在體循環中,血液流經組織細胞毛細血管網時,與組織細胞發生氣體交換,血液由動脈血變為含氧少,顏色(填“鮮紅”或“暗紅”)的靜脈血,然后流回心臟的右心房.
(4)在心臟的房室之間,有防止血液倒流的 , (填“房室瓣”或“動脈瓣”)保證血液在心臟只能從心房→動脈.
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【題目】“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開。”這一詩句描述的自然現象的科學解釋是:影響桃花開放的主要非生物因素是( )。
A. 光照 B. 溫度
C. 水 D. 空氣
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【題目】將手插入未曬干并堆放一段時間的谷堆,感到發熱和潮濕.這主要是因為( )
A. 谷物蒸騰作用釋放了熱量和水分
B. 谷物光合作用釋放了熱量和水分
C. 谷物呼吸作用釋放了熱量和水分
D. 細菌真菌分解谷物釋放了熱量和水分
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【題目】下圖是著名的“鵝頸瓶”實驗示意圖.A瓶、B瓶內都裝有肉湯,甲圖表示 A瓶煮沸,B瓶不作處理.一段時間后,其中一瓶仍然保鮮,另一瓶變質;接著,將保鮮那瓶的瓶頸打斷(如乙圖),數日后,瓶中肉湯也變質.請回答:
(1)設計這個實驗的科學家是 .
(2)甲圖中肉湯仍保鮮的是瓶.
(3)甲、乙兩組實驗所控制的變量都是( )
A.瓶子的大小
B.細菌的有無
C.肉湯的多少
(4)鵝頸瓶實驗證實了細菌不是自然產生的,而是由原來已經存在的細菌產生的.為此巴斯德提出了保存牛奶的方法: .
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